Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes / Mireille Kuhl-Aubertin

Public ISBD Titre : Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Kuhl-Aubertin, Auteur Mention d'édition : Nouvelle éd. revue et augmentée Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop.2009 Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3123-3 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du verbe ; comparaison (grammaire) ; Complément du nom ; construction de récit ; discours indirect ; forme interrogative ; Genre et nombre ; Jeu de Cartes ; phrase complexe ; phrase simple ; Proposition Subordonnée Relative Index. décimale : 3451m Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17656 Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes [texte imprimé] / Mireille Kuhl-Aubertin, Auteur  . -  Nouvelle éd. revue et augmentée . - Paris : Retz, cop.2009 . - 1 vol. (128 p.) : couv. ill. en coul., ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-7256-3123-3 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du verbe ; comparaison (grammaire) ; Complément du nom ; construction de récit ; discours indirect ; forme interrogative ; Genre et nombre ; Jeu de Cartes ; phrase complexe ; phrase simple ; Proposition Subordonnée Relative Index. décimale : 3451m Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17656

Contient

• Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes / Mireille Kuhl-Aubertin

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3451m KUH1200A	148229	Livre	ESPACE 1		Disponible

Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes / Mireille Kuhl-Aubertin

Public ISBD contenu dans Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes / Mireille Kuhl-Aubertin Titre : Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes Type de document : document multimédia Auteurs : Mireille Kuhl-Aubertin, Auteur Mention d'édition : Nouvelle éd. revue et augmentée Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop.2009 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3123-3 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du verbe ; comparaison (grammaire) ; Complément du nom ; construction de récit ; discours indirect ; forme interrogative ; Genre et nombre ; Jeu de Cartes ; phrase complexe ; phrase simple ; Proposition Subordonnée Relative Index. décimale : 3451m Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17779 contenu dans Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes / Mireille Kuhl-Aubertin Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes [document multimédia] / Mireille Kuhl-Aubertin, Auteur  . -  Nouvelle éd. revue et augmentée . - Paris : Retz, cop.2009. ISBN : 978-2-7256-3123-3 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du verbe ; comparaison (grammaire) ; Complément du nom ; construction de récit ; discours indirect ; forme interrogative ; Genre et nombre ; Jeu de Cartes ; phrase complexe ; phrase simple ; Proposition Subordonnée Relative Index. décimale : 3451m Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17779

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
CD-R-3451m KUH1200A	149675	CD-ROM multimédia	ESPACE 1	Inutilisable, code perdu	Disponible

Du langage à la grammaire : une démarche pour explorer et analyser la langue : GS / Danièle Champagne

Public ISBD Titre : Du langage à la grammaire : une démarche pour explorer et analyser la langue : GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Champagne, Auteur ; Denise Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2001 Collection : Pédagogie pratique Importance : 127 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2034-3 Langues : Français (fre) Sujets : Abécédaire ; adjectif ; création d'histoire ; dictionnaire ; Enseignement Maternel ; Grammaire ; Grande Section ; Langue Maternelle ; marque du temps ; masculin - féminin ; ponctuation ; Singulier - Pluriel Index. décimale : 3451m Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15246 Du langage à la grammaire : une démarche pour explorer et analyser la langue : GS [texte imprimé] / Danièle Champagne, Auteur ; Denise Chauvel, Auteur . - Paris : Retz, 2001 . - 127 p. : Ill.. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-2034-3 Langues : Français (fre) Sujets : Abécédaire ; adjectif ; création d'histoire ; dictionnaire ; Enseignement Maternel ; Grammaire ; Grande Section ; Langue Maternelle ; marque du temps ; masculin - féminin ; ponctuation ; Singulier - Pluriel Index. décimale : 3451m Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15246

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3451m CHA1316D	67410	Livre	ESPACE 1		Disponible

---

1 (1 - 3 / 3)