Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Le curriculum et ses logiques : une approche contextualisée pour analyser les réformes et les politiques éducatives
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christian Depover, Auteur ; Bernadette Noël, Auteur
Editeur :	Paris : Presses Universitaires de France (PUF)
Année de publication :	2005
Collection :	Education et Formation
Importance :	197 p.
Présentation :	Graphiques
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7475-9145-4
Langues :	Français (fre)
Sujets :	curriculum d'enseignement ; Education Comparée ; politique de l'éducation ; pyramide des Besoins de Maslow ; réforme de l'enseignement
Index. décimale :	5100 Aspects politiques et juridiques de l'éducation (Organisation générale)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15973

Le curriculum et ses logiques : une approche contextualisée pour analyser les réformes et les politiques éducatives [texte imprimé] / Christian Depover, Auteur ; Bernadette Noël, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2005 . - 197 p. : Graphiques. - (Education et Formation) .
ISBN : 978-2-7475-9145-4
Langues : Français (fre)

Sujets :	curriculum d'enseignement ; Education Comparée ; politique de l'éducation ; pyramide des Besoins de Maslow ; réforme de l'enseignement
Index. décimale :	5100 Aspects politiques et juridiques de l'éducation (Organisation générale)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15973