Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

L'insertion subjective des novices de l'enseignement primaire : collaboration et sentiment de compétence / Philippe Losego in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°3 (2011)

Public ISBD [article]  inRevue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2011) . - p. 479/494 Titre : L'insertion subjective des novices de l'enseignement primaire : collaboration et sentiment de compétence Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Losego, Auteur ; Catherine Amendola, Auteur ; Michèle Cusinay, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 479/494 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignant Débutant ; insertion professionnelle ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42893 [article] L'insertion subjective des novices de l'enseignement primaire : collaboration et sentiment de compétence [texte imprimé] / Philippe Losego, Auteur ; Catherine Amendola, Auteur ; Michèle Cusinay, Auteur . - 2011 . - p. 479/494. Langues : Français (fre) in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2011) . - p. 479/494 Sujets : Enseignant Débutant ; insertion professionnelle ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42893

Les choix des études supérieures sont-ils liés à l'établissement secondaire fréquenté? / Virginie Dupont in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°3 (2011)

Public ISBD [article]  inRevue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2011) . - p. 461/478 Titre : Les choix des études supérieures sont-ils liés à l'établissement secondaire fréquenté? Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Dupont, Auteur ; Dominique Lafontaine, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 461/478 Langues : Français (fre) Sujets : Aspiration ; Choix des Etudes ; effet-école ; Enseignement Supérieur ; Inégalités Scolaires ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62176 [article] Les choix des études supérieures sont-ils liés à l'établissement secondaire fréquenté? [texte imprimé] / Virginie Dupont, Auteur ; Dominique Lafontaine, Auteur . - 2011 . - p. 461/478. Langues : Français (fre) in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2011) . - p. 461/478 Sujets : Aspiration ; Choix des Etudes ; effet-école ; Enseignement Supérieur ; Inégalités Scolaires ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62176

Rapport au savoir et pratiques des élèves : la notion de jeux alternatifs / Patrice Rilhac in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°3 (2011)

Public ISBD [article]  inRevue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2011) . - p. 377/398 Titre : Rapport au savoir et pratiques des élèves : la notion de jeux alternatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Rilhac, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 377/398 Langues : Français (fre) Sujets : Démonstration Mathématique ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Elève en Difficulté ; Escalade ; rapport au savoir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84202 [article] Rapport au savoir et pratiques des élèves : la notion de jeux alternatifs [texte imprimé] / Patrice Rilhac, Auteur . - 2011 . - p. 377/398. Langues : Français (fre) in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2011) . - p. 377/398 Sujets : Démonstration Mathématique ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Elève en Difficulté ; Escalade ; rapport au savoir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84202

Une recherche-action : connaître, accompagner et provoquer le changement en sciences de l'éducation / Véronique Pelt in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°3 (2011)

Public ISBD [article]  inRevue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2011) . - p. 495/510 Titre : Une recherche-action : connaître, accompagner et provoquer le changement en sciences de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Pelt, Auteur ; Débora Poncelet, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 495/510 Langues : Français (fre) Sujets : recherche (action) ; Recherche en Education ; science de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95127 [article] Une recherche-action : connaître, accompagner et provoquer le changement en sciences de l'éducation [texte imprimé] / Véronique Pelt, Auteur ; Débora Poncelet, Auteur . - 2011 . - p. 495/510. Langues : Français (fre) in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2011) . - p. 495/510 Sujets : recherche (action) ; Recherche en Education ; science de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95127