Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Les dynamiques des apprentissages : la continuité au coeur de nos pratiques : de 2 ans 1/2 à 14 ans
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Michel Coupremanne, Auteur
Editeur :	Bruxelles : De Boeck & Larcier
Année de publication :	2009
Collection :	Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169
Importance :	190 p.
Présentation :	Ill.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-0537-2
Langues :	Français (fre)
Sujets :	acquisition de connaissances ; bulletin scolaire ; chef-d'oeuvre (pédagogie) ; Collaboration interprofessionnelle ; Concertation Pédagogique ; conjugaison ; continuité des apprentissages ; Continuité Didactique ; correction de copie ; cours de religion ; développement professionnel ; difficultés de lecture ; Ecole Ouverte ; éducation à la citoyenneté ; Grammaire ; mathématique ; métacognition ; Pédagogie Active ; Pédagogie Steiner ; Règle ; République Tchèque ; Valeur
Index. décimale :	7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités)
Public cible :	Primaire/Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16119

Les dynamiques des apprentissages : la continuité au coeur de nos pratiques : de 2 ans 1/2 à 14 ans [texte imprimé] / Michel Coupremanne, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2009 . - 190 p. : Ill.. - (Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169) .
ISBN : 978-2-8041-0537-2
Langues : Français (fre)

Sujets :	acquisition de connaissances ; bulletin scolaire ; chef-d'oeuvre (pédagogie) ; Collaboration interprofessionnelle ; Concertation Pédagogique ; conjugaison ; continuité des apprentissages ; Continuité Didactique ; correction de copie ; cours de religion ; développement professionnel ; difficultés de lecture ; Ecole Ouverte ; éducation à la citoyenneté ; Grammaire ; mathématique ; métacognition ; Pédagogie Active ; Pédagogie Steiner ; Règle ; République Tchèque ; Valeur
Index. décimale :	7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités)
Public cible :	Primaire/Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16119