Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Les nouvelles sciences de l'éducation : au coeur de la complexité
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Georges Lerbet, Auteur
Editeur :	Paris : Nathan. Pédagogie
Année de publication :	01/01/1995
Collection :	Les Repères Pédagogiques
Importance :	284 p.
ISBN/ISSN/EAN :	2-09-12047-9
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Autonomie (selon Rogers) ; constructivisme ; Identité Professionnelle ; pensée conjonctive ; pensée piagétienne ; positivisme ; prise de décisions (chez Herbert Simon) ; science de l'éducation ; sciences de l'ingénierie
Index. décimale :	0700 Théorie et méthode en sciences de l'éducation - Epistémologie
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16171

Les nouvelles sciences de l'éducation : au coeur de la complexité [texte imprimé] / Georges Lerbet, Auteur . - Paris : Nathan. Pédagogie, 01/01/1995 . - 284 p.. - (Les Repères Pédagogiques) .
ISSN : 2-09-12047-9
Langues : Français (fre)

Sujets :	Autonomie (selon Rogers) ; constructivisme ; Identité Professionnelle ; pensée conjonctive ; pensée piagétienne ; positivisme ; prise de décisions (chez Herbert Simon) ; science de l'éducation ; sciences de l'ingénierie
Index. décimale :	0700 Théorie et méthode en sciences de l'éducation - Epistémologie
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16171