Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

(Psycho)motricité / Frédérique Wauters-Krings

Public ISBD Titre : (Psycho)motricité : soutenir, prévenir et compenser Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Wauters-Krings, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2012, cop. 2012 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 1 vol. (384 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7033-2 Sujets : affectivité ; apprentissage ; apprentissage scolaire ; construction identitaire ; développement affectif ; développement cognitif ; développement de l'enfant ; développement moteur ; développement psychomoteur (enfant) ; développement social ; développement socio-affectif ; développement tonico-postural ; didactique ; dyscalculie ; dyslexie ; dyspraxie ; graphomotricité ; latéralisation ; mathématique ; motivation cognitive ; motricité ; motricité expressive ; motricité fine ; Motricité Manuelle ; Psychomotricité ; retard mental ; tonicité ; Troubles de l'Attention Index. décimale : 3111 EPS et psychomotricité - Petite enfance et maternelle (Pratique et Méthodologie) Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17421 (Psycho)motricité : soutenir, prévenir et compenser [texte imprimé] / Frédérique Wauters-Krings, Auteur  . -  2e édition . - Bruxelles : De Boeck, DL 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (384 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169) . ISBN : 978-2-8041-7033-2 Sujets : affectivité ; apprentissage ; apprentissage scolaire ; construction identitaire ; développement affectif ; développement cognitif ; développement de l'enfant ; développement moteur ; développement psychomoteur (enfant) ; développement social ; développement socio-affectif ; développement tonico-postural ; didactique ; dyscalculie ; dyslexie ; dyspraxie ; graphomotricité ; latéralisation ; mathématique ; motivation cognitive ; motricité ; motricité expressive ; motricité fine ; Motricité Manuelle ; Psychomotricité ; retard mental ; tonicité ; Troubles de l'Attention Index. décimale : 3111 EPS et psychomotricité - Petite enfance et maternelle (Pratique et Méthodologie) Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17421

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3111WAU2005P	147736	Livre	ESPACE 1		Disponible

Psychomotricité à l'école maternelle : les situations motrices au service du développement de l'enfant / Frédérique Wauters-Krings

Public ISBD Titre : Psychomotricité à l'école maternelle : les situations motrices au service du développement de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Wauters-Krings, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2009 Collection : Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 320 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4690-0 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage ; apprentissage moteur ; comptine ; développement affectif ; développement de l'enfant ; développement moteur ; développement postural ; développement social ; Eveil Sensoriel ; graphisme ; Grille d'Observation ; Jeu d'Adresse ; Jeu d'Opposition ; Jeu de course ; Jeu de Doigts ; jeu de relais ; jeu traditionnel collectif ; Jeux d'Orientation ; latéralisation ; Méthode Aucouturier ; motricité expressive ; Motricité Manuelle ; perception de l'espace ; perception du corps ; Perception du Temps ; Psychomotricité ; Résolution de problèmes ; Ronde Chantée ; tonicité Index. décimale : 3111 EPS et psychomotricité - Petite enfance et maternelle (Pratique et Méthodologie) Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16482 Psychomotricité à l'école maternelle : les situations motrices au service du développement de l'enfant [texte imprimé] / Frédérique Wauters-Krings, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2009 . - 320 p. : Ill.. - (Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169) . ISBN : 978-2-8041-4690-0 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage ; apprentissage moteur ; comptine ; développement affectif ; développement de l'enfant ; développement moteur ; développement postural ; développement social ; Eveil Sensoriel ; graphisme ; Grille d'Observation ; Jeu d'Adresse ; Jeu d'Opposition ; Jeu de course ; Jeu de Doigts ; jeu de relais ; jeu traditionnel collectif ; Jeux d'Orientation ; latéralisation ; Méthode Aucouturier ; motricité expressive ; Motricité Manuelle ; perception de l'espace ; perception du corps ; Perception du Temps ; Psychomotricité ; Résolution de problèmes ; Ronde Chantée ; tonicité Index. décimale : 3111 EPS et psychomotricité - Petite enfance et maternelle (Pratique et Méthodologie) Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16482

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3111WAU2005P	123436	Livre	RESERVE		Disponible

La toile d'araignée : danse / Brigitte Coffin in EP.S Le Cahier 3 à 12 ans, n°341 (mars/avril 2010)

Public ISBD [article]  inEP.S Le Cahier 3 à 12 ans > n°341 (mars/avril 2010) . - p. 11 Titre : La toile d'araignée : danse Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Coffin, Auteur ; Sylviane Tatre, Auteur ; Jean-Christophe Tavernier, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre) Sujets : danse ; fil ; motricité expressive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51778 [article] La toile d'araignée : danse [texte imprimé] / Brigitte Coffin, Auteur ; Sylviane Tatre, Auteur ; Jean-Christophe Tavernier, Auteur . - 2010 . - p. 11. Langues : Français (fre) in EP.S Le Cahier 3 à 12 ans > n°341 (mars/avril 2010) . - p. 11 Sujets : danse ; fil ; motricité expressive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51778

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