Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Ma première classe : stratégies gagnantes pour les nouveaux enseignants / Teresa Langness

Titre :	Ma première classe : stratégies gagnantes pour les nouveaux enseignants
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Teresa Langness, Auteur ; Hélène Bombardier, Adaptateur ; Elourdes Pierre, Adaptateur ; Michèle Morin, Traducteur
Editeur :	Montréal (Québec) : Chenelière Éducation
Année de publication :	2003
Autre Editeur :	Montréal (Québec) : Chenelière Éducation
Collection :	Didactique
Sous-collection :	Gestion de classe
Importance :	223 p.
Présentation :	Ill.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-89461-997-1
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Communauté d'Apprentissage ; Compétence Sociale ; comportement - conduite ; conseil de classe ; contrat de comportement ; Ecoute ; Education Permanente ; Empathie ; formation des Enseignants ; gestion de classe ; groupe-classe ; Motivation ; Négociation ; organisation de la classe ; pédagogie coopérative ; relation de confiance ; Relation Parents - Enseignants ; Respect d'Autrui ; savoir-vivre ; stratégie d'apprentissage ; stress
Mots-clés :	stratégie participative
Index. décimale :	6071 Guides du jeune enseignant
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16238

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
6071LAN0714M	157556	Livre	ESPACE 1		Disponible
6071LAN0714M	96713	Livre	RESERVE		Disponible

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