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Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 3 cycle 3 / Jean-Claude Landier
Titre : Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 3 cycle 3 : [devenir un lecteur efficace dans toutes les disciplines] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Landier, Auteur ; Irène Adami, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2010 Collection : Objectif Lecture Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-94401-7 Langues : Français (fre) Sujets : bande dessinée ; catalogue ; Consigne ; Contraire ; dictionnaire ; environnement (activité de lecture) ; histoire ; illustration ; Information (Rechercher) ; mot caché ; mot dessiné ; peinture (lecture) ; périodique ; personnage ; question-reponse (jeu) ; récit ; sens des mots ; Syllabe ; synonyme ; télévision (activité de lecture) Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Présentation :
Un fichier en 4 couleurs
Un entraînement systématique pour :
- automatiser la reconnaissance des mots, la lecture aisée de mots irréguliers et rares
- augmenter la rapidité et l'efficacité de la lecture silencieuse
- comprendre des phrases
- comprendre des textes scolaires (énoncés de problèmes, consignes de manuels)
- comprendre des textes informatifs et documentaires
- comprendre des textes littéraires (récits, descriptions, dialogues, poèmes)
Inclus 24 pages de corrigés.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18391 Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 3 cycle 3 : [devenir un lecteur efficace dans toutes les disciplines] [texte imprimé] / Jean-Claude Landier, Auteur ; Irène Adami, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2010 . - 1 vol. (120 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Objectif Lecture) .
ISBN : 978-2-218-94401-7
Langues : Français (fre)
Sujets : bande dessinée ; catalogue ; Consigne ; Contraire ; dictionnaire ; environnement (activité de lecture) ; histoire ; illustration ; Information (Rechercher) ; mot caché ; mot dessiné ; peinture (lecture) ; périodique ; personnage ; question-reponse (jeu) ; récit ; sens des mots ; Syllabe ; synonyme ; télévision (activité de lecture) Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Présentation :
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Un entraînement systématique pour :
- automatiser la reconnaissance des mots, la lecture aisée de mots irréguliers et rares
- augmenter la rapidité et l'efficacité de la lecture silencieuse
- comprendre des phrases
- comprendre des textes scolaires (énoncés de problèmes, consignes de manuels)
- comprendre des textes informatifs et documentaires
- comprendre des textes littéraires (récits, descriptions, dialogues, poèmes)
Inclus 24 pages de corrigés.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18391 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p LAN0405E/3 142362 Livre ESPACE 1 Disponible Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 1 cycle 3 / Jean-Claude Landier
Titre : Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 1 cycle 3 : [devenir un lecteur efficace dans toutes les disciplines] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Landier, Auteur ; Irène Adami, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2010 Collection : Objectif Lecture Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-94399-7 Langues : Français (fre) Sujets : catalogue ; Consigne ; environnement (activité de lecture) ; Géographie ; guide ; histoire ; Information (Rechercher) ; journal de bord ; mot caché ; mot dessiné ; périodique ; poème ; question-reponse (jeu) ; sens des mots ; Syllabe Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Présentation :
Un fichier en 4 couleurs
Un entraînement systématique pour :
- automatiser la reconnaissance des mots, la lecture aisée de mots irréguliers et rares
- augmenter la rapidité et l'efficacité de la lecture silencieuse
- comprendre des phrases
- comprendre des textes scolaires (énoncés de problèmes, consignes de manuels)
- comprendre des textes informatifs et documentaires
- comprendre des textes littéraires (récits, descriptions, dialogues, poèmes)
Inclus 24 pages de corrigés.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16350 Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 1 cycle 3 : [devenir un lecteur efficace dans toutes les disciplines] [texte imprimé] / Jean-Claude Landier, Auteur ; Irène Adami, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2010 . - 1 vol. (120 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Objectif Lecture) .
ISBN : 978-2-218-94399-7
Langues : Français (fre)
Sujets : catalogue ; Consigne ; environnement (activité de lecture) ; Géographie ; guide ; histoire ; Information (Rechercher) ; journal de bord ; mot caché ; mot dessiné ; périodique ; poème ; question-reponse (jeu) ; sens des mots ; Syllabe Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Présentation :
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Un entraînement systématique pour :
- automatiser la reconnaissance des mots, la lecture aisée de mots irréguliers et rares
- augmenter la rapidité et l'efficacité de la lecture silencieuse
- comprendre des phrases
- comprendre des textes scolaires (énoncés de problèmes, consignes de manuels)
- comprendre des textes informatifs et documentaires
- comprendre des textes littéraires (récits, descriptions, dialogues, poèmes)
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p LAN0405E/1 142360 Livre ESPACE 1 Disponible Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 2 cycle 3 / Jean-Claude Landier
Titre : Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 2 cycle 3 : [devenir un lecteur efficace dans toutes les disciplines] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Landier, Auteur ; Irène Adami, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2010 Collection : Objectif Lecture Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-94400-0 Langues : Français (fre) Sujets : catalogue ; Consigne ; Contraire ; environnement (activité de lecture) ; Géographie ; guide ; histoire ; Information (Rechercher) ; journal de bord ; mot caché ; mot dessiné ; périodique ; poème ; question-reponse (jeu) ; sens des mots ; Syllabe ; synonyme Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Présentation :
Un fichier en 4 couleurs
Un entraînement systématique pour :
- automatiser la reconnaissance des mots, la lecture aisée de mots irréguliers et rares
- augmenter la rapidité et l'efficacité de la lecture silencieuse
- comprendre des phrases
- comprendre des textes scolaires (énoncés de problèmes, consignes de manuels)
- comprendre des textes informatifs et documentaires
- comprendre des textes littéraires (récits, descriptions, dialogues, poèmes)
Inclus 24 pages de corrigés.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18390 Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 2 cycle 3 : [devenir un lecteur efficace dans toutes les disciplines] [texte imprimé] / Jean-Claude Landier, Auteur ; Irène Adami, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2010 . - 1 vol. (120 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Objectif Lecture) .
ISBN : 978-2-218-94400-0
Langues : Français (fre)
Sujets : catalogue ; Consigne ; Contraire ; environnement (activité de lecture) ; Géographie ; guide ; histoire ; Information (Rechercher) ; journal de bord ; mot caché ; mot dessiné ; périodique ; poème ; question-reponse (jeu) ; sens des mots ; Syllabe ; synonyme Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Présentation :
Un fichier en 4 couleurs
Un entraînement systématique pour :
- automatiser la reconnaissance des mots, la lecture aisée de mots irréguliers et rares
- augmenter la rapidité et l'efficacité de la lecture silencieuse
- comprendre des phrases
- comprendre des textes scolaires (énoncés de problèmes, consignes de manuels)
- comprendre des textes informatifs et documentaires
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p LAN0405E/2 142361 Livre ESPACE 1 Disponible Poèmes à aimer, poèmes à créer : au cycle 2 + la pioche à poèmes / Hélène Caron
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3153.1POE1305P 89078 Livre ESPACE 1 Disponible