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5950 : Systèmes éducatifs étrangers - Afrique |
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L'éducation en Afrique / Abdou Moumouni
Titre : L'éducation en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdou Moumouni, Auteur ; Joseph Ki-Zerbo, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Présence Africaine Année de publication : 01/01/1998 Importance : 327 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7087-0681-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : 5950 Systèmes éducatifs étrangers - Afrique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15684 L'éducation en Afrique [texte imprimé] / Abdou Moumouni, Auteur ; Joseph Ki-Zerbo, Préfacier, etc. . - Paris : Présence Africaine, 01/01/1998 . - 327 p.
ISBN : 978-2-7087-0681-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 5950 Systèmes éducatifs étrangers - Afrique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15684 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5950MOU1315E 4881 Livre ESPACE 1 Disponible Éducation en république démocratique du Congo / Emile Bongeli Yeikelo ya Ato
Titre : Éducation en république démocratique du Congo : : fabrique de cerveaux inutiles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emile Bongeli Yeikelo ya Ato, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2015 Importance : 1 vol. (256 p.) Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-06502-1 Prix : 27 Euros Langues : Français (fre) Sujets : Ecole Africaine ; enseignement ; République démocratique du Congo ; système éducatif africain Index. décimale : 5950 Systèmes éducatifs étrangers - Afrique Résumé : Quel bilan dresser des 100 ans de l'enseignement dit moderne en RDC ? Quelle école a-t-on maintenue pour quelle élite formée ? Quelle école nouvelle faut-il et pour former quelle élite nouvelle ? L'auteur dresse ici un bilan sans complaisance des filières d'études organisées à tous les niveaux en RDC et propose des filières de formations appropriées pour que les cerveaux produits par le système éducatif congolais soient réellement utiles et utilisables. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18611 Éducation en république démocratique du Congo : : fabrique de cerveaux inutiles ? [texte imprimé] / Emile Bongeli Yeikelo ya Ato, Auteur . - Paris : L'Harmattan, DL 2015 . - 1 vol. (256 p.) : couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-343-06502-1 : 27 Euros
Langues : Français (fre)
Sujets : Ecole Africaine ; enseignement ; République démocratique du Congo ; système éducatif africain Index. décimale : 5950 Systèmes éducatifs étrangers - Afrique Résumé : Quel bilan dresser des 100 ans de l'enseignement dit moderne en RDC ? Quelle école a-t-on maintenue pour quelle élite formée ? Quelle école nouvelle faut-il et pour former quelle élite nouvelle ? L'auteur dresse ici un bilan sans complaisance des filières d'études organisées à tous les niveaux en RDC et propose des filières de formations appropriées pour que les cerveaux produits par le système éducatif congolais soient réellement utiles et utilisables. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18611 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5950BON0705E 153918 Livre ESPACE 1 Disponible L'éducation revisitée / Florentin Azia Dimbu
Titre : L'éducation revisitée : revivre par l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Florentin Azia Dimbu, Directeur de publication ; Pierre Fonkoua, Directeur de publication Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2019 Importance : 1 vol. (214 p.) Présentation : tabl., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-17085-5 Langues : Français (fre) Sujets : accès à l'éducation ; éducation ; environnement numérique ; inégalité sociale ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; paupérisation ; Qualité de l'Education ; République démocratique du Congo Index. décimale : 5950 Systèmes éducatifs étrangers - Afrique Résumé : source de l'éditeur :
"Dans un contexte de paupérisation croissante, où les inégalités sociales tendent à s'exacerber, comment offrir à tous la chance d'une éducation de qualité, qui les aide à se prendre en charge et à transformer en mieux leur environnement social ? Comment éduquer aujourd'hui, à l'ère démocratique ? Dans un monde sans cesse en mouvement, comment prépare les éducateurs de demain ? Quelles leçons tirer de nos pratiques éducatives actuelles ?"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20711 L'éducation revisitée : revivre par l'apprentissage [texte imprimé] / Florentin Azia Dimbu, Directeur de publication ; Pierre Fonkoua, Directeur de publication . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2019 . - 1 vol. (214 p.) : tabl., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-343-17085-5
Langues : Français (fre)
Sujets : accès à l'éducation ; éducation ; environnement numérique ; inégalité sociale ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; paupérisation ; Qualité de l'Education ; République démocratique du Congo Index. décimale : 5950 Systèmes éducatifs étrangers - Afrique Résumé : source de l'éditeur :
"Dans un contexte de paupérisation croissante, où les inégalités sociales tendent à s'exacerber, comment offrir à tous la chance d'une éducation de qualité, qui les aide à se prendre en charge et à transformer en mieux leur environnement social ? Comment éduquer aujourd'hui, à l'ère démocratique ? Dans un monde sans cesse en mouvement, comment prépare les éducateurs de demain ? Quelles leçons tirer de nos pratiques éducatives actuelles ?"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20711 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5950AZI0100E 165768 Livre ESPACE 1 Disponible Évolution de la formation des enseignants en Afrique subsaharienne / Eugénie Demoussa
Titre : Évolution de la formation des enseignants en Afrique subsaharienne : étude comparative entre le Sénégal et la France Type de document : texte imprimé Auteurs : Eugénie Demoussa, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2022 Collection : Etudes eurafricaines Importance : 1 vol. (248 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-14-027173-1 Note générale : Bibliogr. p. 231-245 Langues : Français (fre) Sujets : Etude Comparative ; France ; politique de l'éducation ; Sénégal ; système éducatif africain Mots-clés : Afrique subsaharienne Index. décimale : 5950 Systèmes éducatifs étrangers - Afrique Résumé : "Les systèmes éducatifs africains sont un héritage de l'administration coloniale. Cependant, cet héritage a influencé à des degrés divers les anciennes colonies africaines après leur accession à l'indépendance, en fonction du système d'administration coloniale qu'elles ont connu. Au regard des crises, les jeunes États africains francophones ont impulsé des politiques éducatives centrées sur leurs réalités propres sans se fermer aux apports féconds des autres cultures. Ce travail de recherche participe de cette réorientation des politiques éducatives en Afrique subsaharienne, en s'appuyant sur le cas emblématique du Sénégal, après une immersion de l'auteure dans le système éducatif français. Elle nous livre les conclusions de cette confrontation des théories éducatives dans ces différents espaces culturels et propose des pistes d'évolution dans le cadre des dynamiques de réformes en cours qui sont loin d'être à leur terme." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22078 Évolution de la formation des enseignants en Afrique subsaharienne : étude comparative entre le Sénégal et la France [texte imprimé] / Eugénie Demoussa, Auteur . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2022 . - 1 vol. (248 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Etudes eurafricaines) .
ISBN : 978-2-14-027173-1
Bibliogr. p. 231-245
Langues : Français (fre)
Sujets : Etude Comparative ; France ; politique de l'éducation ; Sénégal ; système éducatif africain Mots-clés : Afrique subsaharienne Index. décimale : 5950 Systèmes éducatifs étrangers - Afrique Résumé : "Les systèmes éducatifs africains sont un héritage de l'administration coloniale. Cependant, cet héritage a influencé à des degrés divers les anciennes colonies africaines après leur accession à l'indépendance, en fonction du système d'administration coloniale qu'elles ont connu. Au regard des crises, les jeunes États africains francophones ont impulsé des politiques éducatives centrées sur leurs réalités propres sans se fermer aux apports féconds des autres cultures. Ce travail de recherche participe de cette réorientation des politiques éducatives en Afrique subsaharienne, en s'appuyant sur le cas emblématique du Sénégal, après une immersion de l'auteure dans le système éducatif français. Elle nous livre les conclusions de cette confrontation des théories éducatives dans ces différents espaces culturels et propose des pistes d'évolution dans le cadre des dynamiques de réformes en cours qui sont loin d'être à leur terme." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22078 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5950DEM1521E 173226 Livre ESPACE 1 Disponible Face aux enfants : l'enseignement dans les pays francophones et à Madagascar... / R. Desamais
Titre : Face aux enfants : l'enseignement dans les pays francophones et à Madagascar... Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Desamais, Auteur ; R. Gineste, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 01/01/1963 Collection : Bourrelier. Carnets de pédagogie pratique num. 304 Importance : 349 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Index. décimale : 5950 Systèmes éducatifs étrangers - Afrique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15408 Face aux enfants : l'enseignement dans les pays francophones et à Madagascar... [texte imprimé] / R. Desamais, Auteur ; R. Gineste, Auteur . - Paris : Armand Colin, 01/01/1963 . - 349 p. : Ill.. - (Bourrelier. Carnets de pédagogie pratique; 304) .
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 5950 Systèmes éducatifs étrangers - Afrique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15408 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5950DES0113F 2272 Livre RESERVE Disponible Familles populaires et scolarisation / Harouna Sy
PermalinkHistoire de l'éducation en Afrique subsaharienne / Laurent Falay Lwanga
PermalinkLes jeunes, l'école et l'éducation / Abla Rouag-Djenidi
PermalinkLes langues et l'école : bilinguisme inégal dans l'école algérienne / El Hadi Saada
PermalinkQuelle école pour demain ? / Marceline Djeumeni Tchamabe
PermalinkQuels futurs pour l'éducation en Afrique ? / Pierre Fonkoua
PermalinkStratégie de développement de l'enseignement primaire, secondaire et professionnel de la République Démocratique du Congo / Congo, Ministère de l'Enseignement Primaire, Secondaire et Professionnel
PermalinkLe système éducatif en Afrique noire : analyse et perspectives / Antoine Nguidjol
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