Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Etude de validation d'une adaptation française de la Pictorial scale of perceived competence and social acceptance / C. Fiasse in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n° 118 (septembre 2012)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n° 118 (septembre 2012) . - p. 359/366 Titre : Etude de validation d'une adaptation française de la Pictorial scale of perceived competence and social acceptance : résultats préliminaires Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Fiasse, Auteur ; N. Nader-Grosbois, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 359/366 Langues : Français (fre) Sujets : concept de soi ; enfant d'âge préscolaire ; Perception de Soi Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16844 [article] Etude de validation d'une adaptation française de la Pictorial scale of perceived competence and social acceptance : résultats préliminaires [texte imprimé] / C. Fiasse, Auteur ; N. Nader-Grosbois, Auteur . - 2012 . - p. 359/366. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n° 118 (septembre 2012) . - p. 359/366 Sujets : concept de soi ; enfant d'âge préscolaire ; Perception de Soi Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16844

L'évaluation du développement cognitif : une version revisée des échelles d'Uzgi / N. Nader-Grosbois in Enfance, n°2 (avril-juin 2000)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°2 (avril-juin 2000) . - p. 107 Titre : L'évaluation du développement cognitif : une version revisée des échelles d'Uzgi Type de document : texte imprimé Auteurs : N. Nader-Grosbois, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 107 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41657 [article] L'évaluation du développement cognitif : une version revisée des échelles d'Uzgi [texte imprimé] / N. Nader-Grosbois, Auteur . - 2000 . - p. 107. Langues : Français (fre) in Enfance > n°2 (avril-juin 2000) . - p. 107 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41657

Régulation, autorégulation, dysrégulation : pistes pour l'intervention et la recherche / N. Nader-Grosbois

Public ISBD Titre : Régulation, autorégulation, dysrégulation : pistes pour l'intervention et la recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : N. Nader-Grosbois, Auteur Editeur : Wavre : Mardaga (Wavre) Année de publication : 2007 Collection : SH Importance : 333 p. Présentation : Graphiques ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-932-2 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; autisme infantile ; déficience intellectuelle ; difficulté d'apprentissage ; enfant déficient ; estime de soi ; handicapé ; jeu symbolique ; métacognition ; psychologie cognitive ; psychologie de l'apprentissage ; psychologie du développement ; Psychopathologie ; retard mental Mots-clés : hétérorégulation Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16527 Régulation, autorégulation, dysrégulation : pistes pour l'intervention et la recherche [texte imprimé] / N. Nader-Grosbois, Auteur . - Wavre : Mardaga (Wavre), 2007 . - 333 p. : Graphiques. - (SH) . ISBN : 978-2-87009-932-2 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; autisme infantile ; déficience intellectuelle ; difficulté d'apprentissage ; enfant déficient ; estime de soi ; handicapé ; jeu symbolique ; métacognition ; psychologie cognitive ; psychologie de l'apprentissage ; psychologie du développement ; Psychopathologie ; retard mental Mots-clés : hétérorégulation Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16527

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7200NAD0518R	119444	Livre	ESPACE 1		Disponible

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