Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Pédagogues et pédagogies de formation d'adultes
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Philippe Maubant, Auteur
Editeur :	Paris : Presses Universitaires de France (PUF)
Année de publication :	2004
Collection :	Education et Formation
Importance :	270 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-13-054044-1
Langues :	Français (fre)
Sujets :	acte d'apprendre ; courant pédagogique ; Education Permanente ; Effet-Tuteur ; Formation des Adultes ; formation des formateurs ; ingénierie pédagogique ; médiation ; P.E.I. (Programme d'Enrichissement Instrumental) ; pratique pédagogique ; Rogers (Carl R.) ; Skinner (Burrhus Frederic) ; Taxonomie ; taxonomie de Bloom ; taxonomie de Krathwohl ; transfert d'apprentissage
Mots-clés :	domaine affectif  domaine cognitif
Index. décimale :	4340 Education des adultes, formation des adultes, andragogie
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16383

Pédagogues et pédagogies de formation d'adultes [texte imprimé] / Philippe Maubant, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2004 . - 270 p.. - (Education et Formation) .
ISBN : 978-2-13-054044-1
Langues : Français (fre)

Sujets :	acte d'apprendre ; courant pédagogique ; Education Permanente ; Effet-Tuteur ; Formation des Adultes ; formation des formateurs ; ingénierie pédagogique ; médiation ; P.E.I. (Programme d'Enrichissement Instrumental) ; pratique pédagogique ; Rogers (Carl R.) ; Skinner (Burrhus Frederic) ; Taxonomie ; taxonomie de Bloom ; taxonomie de Krathwohl ; transfert d'apprentissage
Mots-clés :	domaine affectif  domaine cognitif
Index. décimale :	4340 Education des adultes, formation des adultes, andragogie
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16383