Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Pour guider la métacognition
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Louise Lafortune, Auteur ; Suzanne Jacob, Auteur ; Danièle Hébert, Auteur ; Paul Beaulieu, Préfacier, etc.
Editeur :	Québec : Presses de l'Université du Québec
Année de publication :	2003
Collection :	Education-intervention
Importance :	114 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7605-1082-1
Langues :	Français (fre)
Sujets :	apprentissage cognitif ; cognition ; interdisciplinarité ; métacognition ; transfert d'apprentissage
Index. décimale :	7330 Métacognition (théorie, généralités)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16420

Pour guider la métacognition [texte imprimé] / Louise Lafortune, Auteur ; Suzanne Jacob, Auteur ; Danièle Hébert, Auteur ; Paul Beaulieu, Préfacier, etc. . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2003 . - 114 p.. - (Education-intervention) .
ISBN : 978-2-7605-1082-1
Langues : Français (fre)

Sujets :	apprentissage cognitif ; cognition ; interdisciplinarité ; métacognition ; transfert d'apprentissage
Index. décimale :	7330 Métacognition (théorie, généralités)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16420