Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Pour une anthropologie des savoirs scolaires : de la désappartenance à la réappartenance
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jacques Lévine, Auteur ; Michel Develay, Auteur
Editeur :	Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur
Année de publication :	2003
Collection :	Pratiques et Enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 num. 49
Importance :	125 p.
Présentation :	Ill.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7101-1628-8
Langues :	Français (fre)
Sujets :	anthropologie de l'éducation ; classe hétérogène ; Diversité des Elèves ; savoir scolaire
Index. décimale :	7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16426

Pour une anthropologie des savoirs scolaires : de la désappartenance à la réappartenance [texte imprimé] / Jacques Lévine, Auteur ; Michel Develay, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2003 . - 125 p. : Ill.. - (Pratiques et Enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212; 49) .
ISBN : 978-2-7101-1628-8
Langues : Français (fre)

Sujets :	anthropologie de l'éducation ; classe hétérogène ; Diversité des Elèves ; savoir scolaire
Index. décimale :	7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16426