Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Les déterminants contextuels de l'orientation scolaire en classe de seconde / Séverine Le Bastard-Landrier in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°2 (2004)

Public ISBD [article]  inLes Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°2 (2004) . - p. 59/80 Titre : Les déterminants contextuels de l'orientation scolaire en classe de seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Le Bastard-Landrier, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 59/80 Langues : Français (fre) Sujets : Contexte ; Orientation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62818 [article] Les déterminants contextuels de l'orientation scolaire en classe de seconde [texte imprimé] / Séverine Le Bastard-Landrier, Auteur . - 2004 . - p. 59/80. Langues : Français (fre) in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°2 (2004) . - p. 59/80 Sujets : Contexte ; Orientation Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62818

L'expérience subjective des élèves de seconde : influence sur les résultats scolaires et les voeux d'orientation / Séverine Le Bastard-Landrier in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (juin 2005)

Public ISBD [article]  inL'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°2 (juin 2005) . - p. 143/164 Titre : L'expérience subjective des élèves de seconde : influence sur les résultats scolaires et les voeux d'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Le Bastard-Landrier, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 143/164 Langues : Français (fre) Sujets : élève ; Interprétation de résultats ; Orientation Scolaire ; Réussite Scolaire ; sentiment Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41869 [article] L'expérience subjective des élèves de seconde : influence sur les résultats scolaires et les voeux d'orientation [texte imprimé] / Séverine Le Bastard-Landrier, Auteur . - 2005 . - p. 143/164. Langues : Français (fre) in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°2 (juin 2005) . - p. 143/164 Sujets : élève ; Interprétation de résultats ; Orientation Scolaire ; Réussite Scolaire ; sentiment Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41869

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