Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Programme Attentix : gérer, structurer et soutenir l'attention en classe
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alain Caron, Auteur
Editeur :	Montréal (Québec) : Chenelière Éducation
Année de publication :	DL 2002
Collection :	Didactique
Sous-collection :	Apprentissage
Importance :	1 vol. (125 p.)
Présentation :	couv. ill. en coul.
Accompagnement :	1 CD-Rom
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-89461-585-0
Langues :	Français (fre)
Sujets :	attention ; attention scolaire ; cognition chez l'enfant ; estime de soi ; Hyperactivité ; inattention ; métacognition ; métaphore ; Outil Didactique ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; Troubles de l'Attention
Index. décimale :	7270 Attention, concentration
Résumé :	Présentation : Simple et concret, le Programme Attentix consiste en une approche globale du phénomène de l'attention scolaire, abordé sous l'aspect préventif et correctif. L'auteur traite des principes de fonctionnement qui facilitent l'attention en classe et dévoile les éléments perturbateurs de l'attention ainsi que des solutions de rechange pour corriger les situations problématiques. En plus d'une affiche pédagogique vendue séparément, le Programme Attentix contient : -une dizaine d'activités ; -un cédérom incluant l'enregistrement des métaphores, plus de 100 pages reproductibles et une section interactive ;
Note de contenu :	Table des matières : Introduction Chapitre 1 : Comprendre l’attention Chapitre 2 : Structurer l’attention avec le Programme Attentix Chapitre 3 : Maximiser le programme Attentix Chapitre 4 : Développer l’attention
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16467

Programme Attentix : gérer, structurer et soutenir l'attention en classe [texte imprimé] / Alain Caron, Auteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL 2002 . - 1 vol. (125 p.) : couv. ill. en coul. + 1 CD-Rom. - (Didactique. Apprentissage) .
ISBN : 978-2-89461-585-0
Langues : Français (fre)

Sujets :	attention ; attention scolaire ; cognition chez l'enfant ; estime de soi ; Hyperactivité ; inattention ; métacognition ; métaphore ; Outil Didactique ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; Troubles de l'Attention
Index. décimale :	7270 Attention, concentration
Résumé :	Présentation : Simple et concret, le Programme Attentix consiste en une approche globale du phénomène de l'attention scolaire, abordé sous l'aspect préventif et correctif. L'auteur traite des principes de fonctionnement qui facilitent l'attention en classe et dévoile les éléments perturbateurs de l'attention ainsi que des solutions de rechange pour corriger les situations problématiques. En plus d'une affiche pédagogique vendue séparément, le Programme Attentix contient : -une dizaine d'activités ; -un cédérom incluant l'enregistrement des métaphores, plus de 100 pages reproductibles et une section interactive ;
Note de contenu :	Table des matières : Introduction Chapitre 1 : Comprendre l’attention Chapitre 2 : Structurer l’attention avec le Programme Attentix Chapitre 3 : Maximiser le programme Attentix Chapitre 4 : Développer l’attention
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16467