Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Adultes en entreprise et aide à l'apprentissage / Jean Berbaum in Formation et Technologies, n°5 (1994)

Public ISBD [article]  inFormation et Technologies > n°5 (1994) . - p. 3 Titre : Adultes en entreprise et aide à l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Berbaum, Auteur Année de publication : 1994 Article en page(s) : p. 3 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3125 [article] Adultes en entreprise et aide à l'apprentissage [texte imprimé] / Jean Berbaum, Auteur . - 1994 . - p. 3. in Formation et Technologies > n°5 (1994) . - p. 3 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3125

N.C.: L'école pour apprendre /J.P. Astolfi Ed.ESF / Jean Berbaum in Revue Française de Pédagogie, n°105 (oct.-nov.-déc. 1993)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°105 (oct.-nov.-déc. 1993) . - p. 124 Titre : N.C.: L'école pour apprendre /J.P. Astolfi Ed.ESF Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Berbaum, Auteur Année de publication : 1993 Article en page(s) : p. 124 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73710 [article] N.C.: L'école pour apprendre /J.P. Astolfi Ed.ESF [texte imprimé] / Jean Berbaum, Auteur . - 1993 . - p. 124. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°105 (oct.-nov.-déc. 1993) . - p. 124 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73710

Apprentissage et formation / Jean Berbaum

Public ISBD Titre : Apprentissage et formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Berbaum, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/1984 Collection : Que sais-je ? Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-13-042251-8 Langues : Français (fre) Sujets : constructivisme ; Enseignement Programmé ; Erreur ; psychologie de l'apprentissage Mots-clés : conditionnement opérant  pédagogie par objectifs Index. décimale : 7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités) Résumé : in catalogue Sudoc : Comment et pourquoi apprend-on ? Comment à partir de processus cognitifs, concevoir des formations pertinentes ? Cet ouvrage explique les résultats des principales études sur les différents processus d'apprentissage, confrontant théories et réalisations. Il propose des pistes de réflexion pour les praticiens, pour comprendre, évaluer et concevoir la formation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14945 Apprentissage et formation [texte imprimé] / Jean Berbaum, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/1984 . - 127 p.. - (Que sais-je ?) . ISSN : 2-13-042251-8 Langues : Français (fre) Sujets : constructivisme ; Enseignement Programmé ; Erreur ; psychologie de l'apprentissage Mots-clés : conditionnement opérant  pédagogie par objectifs Index. décimale : 7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités) Résumé : in catalogue Sudoc : Comment et pourquoi apprend-on ? Comment à partir de processus cognitifs, concevoir des formations pertinentes ? Cet ouvrage explique les résultats des principales études sur les différents processus d'apprentissage, confrontant théories et réalisations. Il propose des pistes de réflexion pour les praticiens, pour comprendre, évaluer et concevoir la formation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14945

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7220BER0201A	394	Livre	RESERVE		Disponible

Comment mieux enseigner / Jean Berbaum in Perspectives Documentaires en Education, n°24 (1991)

Public ISBD [article]  inPerspectives Documentaires en Education > n°24 (1991) . - p. 21 Titre : Comment mieux enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Berbaum, Auteur Année de publication : 1991 Article en page(s) : p. 21 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11930 [article] Comment mieux enseigner [texte imprimé] / Jean Berbaum, Auteur . - 1991 . - p. 21. in Perspectives Documentaires en Education > n°24 (1991) . - p. 21 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11930

Développer la capacité d'apprendre / Jean Berbaum

Public ISBD Titre : Développer la capacité d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Berbaum, Auteur ; André de Peretti, Préfacier, etc. Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 01/01/1991 Collection : Pédagogies, ISSN 1158-4580 Importance : 191 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0864-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : 7332 Stratégies d’apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15209 Développer la capacité d'apprendre [texte imprimé] / Jean Berbaum, Auteur ; André de Peretti, Préfacier, etc. . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 01/01/1991 . - 191 p.. - (Pédagogies, ISSN 1158-4580) . ISBN : 978-2-7101-0864-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : 7332 Stratégies d’apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15209

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7332BER0201D	1439	Livre	RESERVE		Disponible

Les dimensions du travail de formateur / Jean Berbaum in Formation et Technologies, n°2-3 (1992)

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Etude systémique des actions de formation : introduction à une méthodologie... / Jean Berbaum

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Je sais mieux comment apprendre / Jean Berbaum

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N.C.:La métacognition, une aide au travail des élèves / M. Grangeat, P. Meirieu / Jean Berbaum in Revue Française de Pédagogie, n°126 (jan.-fév.-mars 1999)

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Un programme d'aide au développement de la capacité d'apprentissage / Jean Berbaum in Recherche et Formation, n°7 (1990)

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N.C. : Le savoir en construction / B.-M. Barth Ed. Retz / Jean Berbaum in Revue Française de Pédagogie, n°111 (avril-mai-juin 1995)

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