Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Recherche sur l'évaluation en éducation : problématiques, méthodologies et épistémologie : 20 ans de travaux autour de l'ADMEE-Europe
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gérard Figari, Auteur ; Lucie Mottier Lopez, Auteur
Editeur :	Paris : L'Harmattan
Année de publication :	2006
Collection :	Evaluer
Importance :	257 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-296-01439-8
Langues :	Français (fre)
Sujets :	auto-évaluation ; Compétence (notion) ; docimologie ; Effet-Maître ; évaluation des apprentissages ; évaluation des enseignants ; évaluation en éducation ; examen assisté par ordinateur ; Indicateur ; médiation sociale ; métacognition ; méthodologie d'évaluation ; paradigme ; politique de l'éducation ; psychologie cognitive ; psychologie sociale ; questionnaire à choix multiple (QCM) ; référentiel éducatif ; sociologie
Index. décimale :	7551 Philosophie , éthique, épistémologie de l’évaluation
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16513

Recherche sur l'évaluation en éducation : problématiques, méthodologies et épistémologie : 20 ans de travaux autour de l'ADMEE-Europe [texte imprimé] / Gérard Figari, Auteur ; Lucie Mottier Lopez, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2006 . - 257 p.. - (Evaluer) .
ISBN : 978-2-296-01439-8
Langues : Français (fre)

Sujets :	auto-évaluation ; Compétence (notion) ; docimologie ; Effet-Maître ; évaluation des apprentissages ; évaluation des enseignants ; évaluation en éducation ; examen assisté par ordinateur ; Indicateur ; médiation sociale ; métacognition ; méthodologie d'évaluation ; paradigme ; politique de l'éducation ; psychologie cognitive ; psychologie sociale ; questionnaire à choix multiple (QCM) ; référentiel éducatif ; sociologie
Index. décimale :	7551 Philosophie , éthique, épistémologie de l’évaluation
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16513