Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Situations-problèmes pour enseigner l'histoire au cycle 3 / Alain Dalongeville

Titre :	Situations-problèmes pour enseigner l'histoire au cycle 3
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alain Dalongeville, Auteur
Editeur :	Paris : Hachette Éducation
Année de publication :	01/01/2000
Collection :	Pédagogie Pratique à l'Ecole
Importance :	255 p.
Présentation :	Ill.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-01-170626-3
Langues :	Français (fre)
Sujets :	affaire Dreyfus ; Bonaparte (Napoléon) ; christianisme ; Colonialisme ; croisade ; écriture (naissance) ; esclavage ; Front populaire (1936) ; Gaule romaine ; Grandes Découvertes ; Guerre d'Algérie ; Hugues Capet ; humanisme ; Invasion barbare ; Jeanne d'Arc ; Louis XIV ; méthodologie ; moyen âge ; origine de l'homme ; Première Guerre Mondiale ; protestantisme ; Révolution Française ; Révolution Industrielle ; Seconde Guerre Mondiale ; situation-problème en histoire ; traite des noirs ; Union européenne
Mots-clés :	La Commune
Index. décimale :	3611p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire
Public cible :	Primaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16591

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3611p DAL1514S	7790	Livre	ESPACE 1		Disponible

CentreBruxellois de DocumentationPédagogique