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La Fontaine aujourd'hui : des parcours pour lire, dire, réécrire les fables en classe de français : dossier / Karl Canvat in Diptyque, n°7 (2006)

Public ISBD [article]  inDiptyque > n°7 (2006) . - p.5/96 Titre : La Fontaine aujourd'hui : des parcours pour lire, dire, réécrire les fables en classe de français : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Karl Canvat, Auteur ; Luc Collès, Auteur ; Jean-Louis Dufays, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.5/96 Langues : Français (fre) Sujets : didactique du français ; fable ; fable (création) ; histoire de France ; La Fontaine (Jean de) ; Manuel Scolaire ; Moralité ; pastiche Mots-clés : jeu mimique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46477 [article] La Fontaine aujourd'hui : des parcours pour lire, dire, réécrire les fables en classe de français : dossier [texte imprimé] / Karl Canvat, Auteur ; Luc Collès, Auteur ; Jean-Louis Dufays, Auteur . - 2006 . - p.5/96. Langues : Français (fre) in Diptyque > n°7 (2006) . - p.5/96 Sujets : didactique du français ; fable ; fable (création) ; histoire de France ; La Fontaine (Jean de) ; Manuel Scolaire ; Moralité ; pastiche Mots-clés : jeu mimique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46477