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Auteur Alexis Le Blanc |
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Effet de l’auto-évaluation sur la réussite des femmes aux examens professionnels en contexte organisationnel contre-stéréotypique / Alice Delicourt in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (mars / mai 2016)
[article]
Titre : Effet de l’auto-évaluation sur la réussite des femmes aux examens professionnels en contexte organisationnel contre-stéréotypique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Delicourt, Auteur ; Alexis Le Blanc, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 33/55 Langues : Français (fre) Sujets : auto-évaluation ; évaluation professionnelle ; femme ; Profession Masculine ; stéréotype sexué Résumé : "Les femmes de la Marine nationale réussissent moins bien que les hommes aux examens professionnels (concours), en particulier les épreuves relatives à la connaissance de l’institution et aux domaines techniques. Les potentiels effets médiateurs des auto-évaluations réalisées dans ce contexte ont été analysés. Il apparaît que les attentes de performances par rapport aux collègues sont déterminantes, contrairement au sentiment d’auto-efficacité et au biais d’auto-évaluation. Cette étude met ainsi en lumière le rôle du contexte sexué sur la réussite aux concours et les effets délétères de la comparaison sociale sur la progression hiérarchique au sein d’environnements professionnels contre-stéréotypiques." Note de contenu : Plan :
L’insertion professionnelle des femmes
Développement des carrières militaires féminines
Effets des stéréotypes de sexe
Auto-évaluation et performance
Sentiment d’auto-efficacité et biais d’auto-évaluation
Effet de la comparaison sociale
Méthode
Vérification des prérequis
Participants
Matériel
Procédure
Méthode statistique
Résultats
Effet du sexe sur la performance
Effets médiateurs / modérateurs de l’auto-évaluation sur la performance
Discussion
ConclusionPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19187
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (mars / mai 2016) . - p. 33/55[article] Effet de l’auto-évaluation sur la réussite des femmes aux examens professionnels en contexte organisationnel contre-stéréotypique [texte imprimé] / Alice Delicourt, Auteur ; Alexis Le Blanc, Auteur . - 2016 . - p. 33/55.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (mars / mai 2016) . - p. 33/55
Sujets : auto-évaluation ; évaluation professionnelle ; femme ; Profession Masculine ; stéréotype sexué Résumé : "Les femmes de la Marine nationale réussissent moins bien que les hommes aux examens professionnels (concours), en particulier les épreuves relatives à la connaissance de l’institution et aux domaines techniques. Les potentiels effets médiateurs des auto-évaluations réalisées dans ce contexte ont été analysés. Il apparaît que les attentes de performances par rapport aux collègues sont déterminantes, contrairement au sentiment d’auto-efficacité et au biais d’auto-évaluation. Cette étude met ainsi en lumière le rôle du contexte sexué sur la réussite aux concours et les effets délétères de la comparaison sociale sur la progression hiérarchique au sein d’environnements professionnels contre-stéréotypiques." Note de contenu : Plan :
L’insertion professionnelle des femmes
Développement des carrières militaires féminines
Effets des stéréotypes de sexe
Auto-évaluation et performance
Sentiment d’auto-efficacité et biais d’auto-évaluation
Effet de la comparaison sociale
Méthode
Vérification des prérequis
Participants
Matériel
Procédure
Méthode statistique
Résultats
Effet du sexe sur la performance
Effets médiateurs / modérateurs de l’auto-évaluation sur la performance
Discussion
ConclusionPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19187 L'incertitude dans les transitions : nouvelles approches / Alain Baubion-Broye in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (mars 2001)
[article]
Titre : L'incertitude dans les transitions : nouvelles approches Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Baubion-Broye, Auteur ; Alexis Le Blanc, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 3 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42666
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (mars 2001) . - p. 3[article] L'incertitude dans les transitions : nouvelles approches [texte imprimé] / Alain Baubion-Broye, Auteur ; Alexis Le Blanc, Auteur . - 2001 . - p. 3.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (mars 2001) . - p. 3
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42666 Représentations sociales du travail et formations scolaires ou professionnelles des lycéens : approche comparative / Nicolas Roussiau in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (mars 2001)
[article]
Titre : Représentations sociales du travail et formations scolaires ou professionnelles des lycéens : approche comparative Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Roussiau, Auteur ; Alexis Le Blanc, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 29 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85795
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (mars 2001) . - p. 29[article] Représentations sociales du travail et formations scolaires ou professionnelles des lycéens : approche comparative [texte imprimé] / Nicolas Roussiau, Auteur ; Alexis Le Blanc, Auteur . - 2001 . - p. 29.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (mars 2001) . - p. 29
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85795 Rôle des valeurs du travail et des processus de valorisation relative / Alexis Le Blanc in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (mars 2001)
[article]
Titre : Rôle des valeurs du travail et des processus de valorisation relative Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexis Le Blanc, Auteur ; Francis Laguerre, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86432
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (mars 2001) . - p. 9[article] Rôle des valeurs du travail et des processus de valorisation relative [texte imprimé] / Alexis Le Blanc, Auteur ; Francis Laguerre, Auteur . - 2001 . - p. 9.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°1 (mars 2001) . - p. 9
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86432 Socialisation de genre et construction des identités sexuées / Véronique Rouyer in Revue Française de Pédagogie, n°187 (avril / juin 2014)
[article]
Titre : Socialisation de genre et construction des identités sexuées : contextes sociétal et scientifiques, acquis de la recherche et implications pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Rouyer, Auteur ; Yoan Mieyaa, Auteur ; Alexis Le Blanc, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 97/137 Langues : Français (fre) Sujets : égalité des sexes ; identité de genre ; socialisation de l'adolescent ; Socialisation de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18516
in Revue Française de Pédagogie > n°187 (avril / juin 2014) . - p. 97/137[article] Socialisation de genre et construction des identités sexuées : contextes sociétal et scientifiques, acquis de la recherche et implications pratiques [texte imprimé] / Véronique Rouyer, Auteur ; Yoan Mieyaa, Auteur ; Alexis Le Blanc, Auteur . - 2014 . - p. 97/137.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°187 (avril / juin 2014) . - p. 97/137
Sujets : égalité des sexes ; identité de genre ; socialisation de l'adolescent ; Socialisation de l'enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18516 La structuration des perspectives temporelles en contexte d’incertitude d’emploi. Le cas des intermittent·e·s du spectacle en France / Aude Beder in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (janvier / mars 2020)
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