Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Vouloir apprendre pouvoir (se) comprendre : de la culture de la maison à la culture de l'école
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Monique Honor, Auteur
Editeur :	Lyon : Chronique Sociale
Année de publication :	2005
Collection :	Pédagogie/Formation
Sous-collection :	L'Essentiel
Importance :	272 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-85008-567-3
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Culture ; Culture commune ; Entretien d'Explication ; Erreur ; évaluation formatrice ; gestion de conflits ; Inégalités Scolaires ; langue - idiome ; langue commune ; maîtrise de la langue ; questionnement ; savoir (construction)
Index. décimale :	7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16752

Vouloir apprendre pouvoir (se) comprendre : de la culture de la maison à la culture de l'école [texte imprimé] / Monique Honor, Auteur . - , 2005 . - 272 p.. - (. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-567-3
Langues : Français (fre)

Sujets :	Culture ; Culture commune ; Entretien d'Explication ; Erreur ; évaluation formatrice ; gestion de conflits ; Inégalités Scolaires ; langue - idiome ; langue commune ; maîtrise de la langue ; questionnement ; savoir (construction)
Index. décimale :	7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités)
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16752