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Pédagogique
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Auteur Frédérique Cuisinier |
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Apprentissages scolaires : dossier / Annick Weil-Barais in Vers l'Education Nouvelle, n°550 (avril 2013)
N.C.:Education familiale, image de soi et compétences sociales / Y. Prêteur De B / Frédérique Cuisinier in Revue Française de Pédagogie, n°116 (juillet-août 1996)
[article]
Titre : N.C.:Education familiale, image de soi et compétences sociales / Y. Prêteur De B Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Cuisinier, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 151-153 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73774
in Revue Française de Pédagogie > n°116 (juillet-août 1996) . - p. 151-153[article] N.C.:Education familiale, image de soi et compétences sociales / Y. Prêteur De B [texte imprimé] / Frédérique Cuisinier, Auteur . - 1996 . - p. 151-153.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°116 (juillet-août 1996) . - p. 151-153
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73774 Les émotions affectent-elles les performances orthographiques en dictée / Frédérique Cuisinier in L'Année Psychologique, n°1 (mars 2010)
[article]
Titre : Les émotions affectent-elles les performances orthographiques en dictée Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Cuisinier, Auteur ; Christine Sanguin-Bruckert, Auteur ; Jean-Pierre Bruckert, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 3/48 Langues : Français (fre) Sujets : attention ; cognition chez l'enfant ; Dictée ; émotion / apprentissage ; Orthographe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63284
in L'Année Psychologique > n°1 (mars 2010) . - p. 3/48[article] Les émotions affectent-elles les performances orthographiques en dictée [texte imprimé] / Frédérique Cuisinier, Auteur ; Christine Sanguin-Bruckert, Auteur ; Jean-Pierre Bruckert, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 3/48.
Langues : Français (fre)
in L'Année Psychologique > n°1 (mars 2010) . - p. 3/48
Sujets : attention ; cognition chez l'enfant ; Dictée ; émotion / apprentissage ; Orthographe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63284 Emotions et apprentissage : n'oublions pas les enseignant-e-s! / Frédérique Cuisinier in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°109 (novembre / décembre 2017)
[article]
Titre : Emotions et apprentissage : n'oublions pas les enseignant-e-s! Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Cuisinier, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 26/29 Langues : Français (fre) Sujets : attitude de l'enseignant ; émotion / apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19868
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°109 (novembre / décembre 2017) . - p. 26/29[article] Emotions et apprentissage : n'oublions pas les enseignant-e-s! [texte imprimé] / Frédérique Cuisinier, Auteur . - 2017 . - p. 26/29.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°109 (novembre / décembre 2017) . - p. 26/29
Sujets : attitude de l'enseignant ; émotion / apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19868 Emotions et apprentissages scolaire : si tout restait à comprendre ? / Frédérique Cuisinier in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°107 (juillet / août 2017)
[article]
Titre : Emotions et apprentissages scolaire : si tout restait à comprendre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Cuisinier, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.56/59 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage scolaire ; école ; émotion ; émotion / apprentissage ; enfant ; parent Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19690
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°107 (juillet / août 2017) . - p.56/59[article] Emotions et apprentissages scolaire : si tout restait à comprendre ? [texte imprimé] / Frédérique Cuisinier, Auteur . - 2017 . - p.56/59.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°107 (juillet / août 2017) . - p.56/59
Sujets : apprentissage scolaire ; école ; émotion ; émotion / apprentissage ; enfant ; parent Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19690 Émotions et apprentissages scolaires : quelles pistes pour la formation des enseignants? / Frédérique Cuisinier in Recherche et Formation, n°81 (2016)
PermalinkLes états mentaux d'autrui lorsqu'il interagit / Nadia Gauducheau in Enfance, n°4 (octobre/décembre 2004)
PermalinkL'influence des tuteurs / Frédérique Cuisinier in Educations. Revue de Diffusion des Savoirs en Education, n°9 (juin-octobre 1996)
PermalinkLa médiation socioculturelle des styles cognitifs:Les interactions mère-enfant / Frédérique Cuisinier in Educations. Revue de Diffusion des Savoirs en Education, n°9 (juin-octobre 1996)
PermalinkObserver les émotions en contexte éducatif : nécessaire et délicat / Frédérique Cuisinier in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°108 (septembre / octobre 2017)
PermalinkReprésentation et influence de l'éducation cognitive sur la pratique d'enseignants de Segpa / Laurent Cosnefroy in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°38 (juillet 2007)
PermalinkLe sentiment de sécurité à l'école : une histoire d'attachement ? / Frédérique Cuisinier in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°110 (janvier / février 2018)
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