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mobilité sociale
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Le changement social : tendances et paradigmes / Henri Mendras
Titre : Le changement social : tendances et paradigmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Mendras, Auteur ; Michel Forsé, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 01/01/1983 Collection : U Sous-collection : Sociologie num. 0768-1739 Importance : 284 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-31194-0 Langues : Français (fre) Sujets : Besoin ; mobilité sociale Index. décimale : 3913 Questions sociales. Études sociologiques particulières, conflits, violence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15959 Le changement social : tendances et paradigmes [texte imprimé] / Henri Mendras, Auteur ; Michel Forsé, Auteur . - Paris : Armand Colin, 01/01/1983 . - 284 p.. - (U. Sociologie; 0768-1739) .
ISBN : 978-2-200-31194-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Besoin ; mobilité sociale Index. décimale : 3913 Questions sociales. Études sociologiques particulières, conflits, violence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15959 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3913MEN0401C 4130 Livre RESERVE Disponible Des coulisses des évaluations internationales à leur influence / Marc Demeuse in Education Comparée [en ligne], n°7 (2012)
[article]
Titre : Des coulisses des évaluations internationales à leur influence : effets observés et problèmes méthodologiques : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Demeuse, Coordinateur ; Gérard Lassibille, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie Scolaire ; choix de l'école ; Education Comparée ; Enseignement des Sciences ; Etude Comparative ; évaluation du système éducatif ; financement des institutions scolaires ; Inégalités Scolaires ; mobilité sociale ; Pays en Développement ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; politique de l'éducation ; reproduction sociale ; système éducatif anglais ; Système Educatif Belge ; système éducatif finlandais Mots-clés : Comparaisons internationales Trends in international mathematics and science dtudy (TIMSS) Note de contenu : Sommaire :
- Les évaluations internationales et l'éducation comparée / Marc Demeuse
- Les évaluations internationales menées dans les pays pauvres sont-elles fiables ?/ Gérard Lassibille
- Que comparer quand on compare les inégalités dans les systèmes éducatifs ? Au-delà des inégalités scolaires, la reproduction sociale / Marie Duru-Bellat
- PISA, instrument ou témoin du changement. Evolution des performances en lecture et des politiques éducatives dans cinq systèmes européens ./ Dominique Lafontaine & Ariane Baye
- Choix, autonomie et financement. L’Angleterre et la Finlande dans une approche comparative / Anne West et Annamari Ylönen
- Implications du choix des référentiels dans les évaluations nationales et internationales. Le cas de l'enseignement des sciences dans l'enseignement belge francophone / Marc Demeuse, Natacha Duroisin et Sabine SoeteweyPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17198
in Education Comparée [en ligne] > n°7 (2012)[article] Des coulisses des évaluations internationales à leur influence : effets observés et problèmes méthodologiques : dossier [texte imprimé] / Marc Demeuse, Coordinateur ; Gérard Lassibille, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013.
Langues : Français (fre)
in Education Comparée [en ligne] > n°7 (2012)
Sujets : Autonomie Scolaire ; choix de l'école ; Education Comparée ; Enseignement des Sciences ; Etude Comparative ; évaluation du système éducatif ; financement des institutions scolaires ; Inégalités Scolaires ; mobilité sociale ; Pays en Développement ; PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) ; politique de l'éducation ; reproduction sociale ; système éducatif anglais ; Système Educatif Belge ; système éducatif finlandais Mots-clés : Comparaisons internationales Trends in international mathematics and science dtudy (TIMSS) Note de contenu : Sommaire :
- Les évaluations internationales et l'éducation comparée / Marc Demeuse
- Les évaluations internationales menées dans les pays pauvres sont-elles fiables ?/ Gérard Lassibille
- Que comparer quand on compare les inégalités dans les systèmes éducatifs ? Au-delà des inégalités scolaires, la reproduction sociale / Marie Duru-Bellat
- PISA, instrument ou témoin du changement. Evolution des performances en lecture et des politiques éducatives dans cinq systèmes européens ./ Dominique Lafontaine & Ariane Baye
- Choix, autonomie et financement. L’Angleterre et la Finlande dans une approche comparative / Anne West et Annamari Ylönen
- Implications du choix des référentiels dans les évaluations nationales et internationales. Le cas de l'enseignement des sciences dans l'enseignement belge francophone / Marc Demeuse, Natacha Duroisin et Sabine SoeteweyPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17198 Le destin au berceau : inégalités et reproduction sociale / Camille Peugny
Titre : Le destin au berceau : inégalités et reproduction sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Peugny, Auteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : DL 2013, cop. 2013 Autre Editeur : Paris : La République des Idées Collection : La République des idées Importance : 1 vol. (111 p.) Présentation : graph., couv. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-109608-8 Prix : 11,80 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Démocratisation de l'enseignement ; inégalité de réussite ; inégalité sociale ; inégalité socio-économique ; Inégalités Scolaires ; mobilité sociale ; reproduction sociale Index. décimale : 9350 [In]égalité des chances devant l’éducation - Inégalités scolaires, inégalités sociales Résumé : "Aujourd’hui, sept enfants de cadre sur dix exercent un emploi d’encadrement. À l’inverse, sept enfants d’ouvrier sur dix occupent un emploi d’exécution. Même si la société française s’est considérablement ouverte au cours du XXe siècle, la reproduction sociale a cessé de diminuer depuis trois décennies. Le constat est sans appel : les conditions de la naissance continuent à déterminer le destin des individus. Cette situation attise la défiance envers les institutions et sape les fondements de la cohésion sociale. À l’heure où l’exigence de mobilité ne cesse d’être affirmée, il est inacceptable que le destin des individus soit figé si tôt. Il faut au contraire multiplier les occasions d’égalité, en repensant la formation initiale et en l'articulant à un dispositif universel de formation tout au long de la vie." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18227 Le destin au berceau : inégalités et reproduction sociale [texte imprimé] / Camille Peugny, Auteur . - Paris : Seuil : Paris : La République des Idées, DL 2013, cop. 2013 . - 1 vol. (111 p.) : graph., couv. en coul. ; 21 cm. - (La République des idées) .
ISBN : 978-2-02-109608-8 : 11,80 EUR
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Démocratisation de l'enseignement ; inégalité de réussite ; inégalité sociale ; inégalité socio-économique ; Inégalités Scolaires ; mobilité sociale ; reproduction sociale Index. décimale : 9350 [In]égalité des chances devant l’éducation - Inégalités scolaires, inégalités sociales Résumé : "Aujourd’hui, sept enfants de cadre sur dix exercent un emploi d’encadrement. À l’inverse, sept enfants d’ouvrier sur dix occupent un emploi d’exécution. Même si la société française s’est considérablement ouverte au cours du XXe siècle, la reproduction sociale a cessé de diminuer depuis trois décennies. Le constat est sans appel : les conditions de la naissance continuent à déterminer le destin des individus. Cette situation attise la défiance envers les institutions et sape les fondements de la cohésion sociale. À l’heure où l’exigence de mobilité ne cesse d’être affirmée, il est inacceptable que le destin des individus soit figé si tôt. Il faut au contraire multiplier les occasions d’égalité, en repensant la formation initiale et en l'articulant à un dispositif universel de formation tout au long de la vie." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18227 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9350PEU0714D 152247 Livre ESPACE 1 Disponible La deuxième génération issue de l'immigration : une comparaison France-Québec
Titre : La deuxième génération issue de l'immigration : une comparaison France-Québec Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryse Potvin, Directeur de publication ; Nancy Venel, Directeur de publication ; François Dubet, Préfacier, etc. Editeur : Outremont : Athéna Année de publication : 2007 Importance : 269 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-922865-54-7 Langues : Français (fre) Sujets : enfant de l'immigration ; France ; immigration ; immigration haïtienne ; immigration maghrébine ; insertion socio-professionnelle ; Intégration (immigrés) ; mobilité sociale ; musulman ; Québec ; seconde génération (immigration) Mots-clés : jeunesse musulmane Index. décimale : 2770 Immigration (généralités) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15826 La deuxième génération issue de l'immigration : une comparaison France-Québec [texte imprimé] / Maryse Potvin, Directeur de publication ; Nancy Venel, Directeur de publication ; François Dubet, Préfacier, etc. . - Outremont : Athéna, 2007 . - 269 p.
ISBN : 978-2-922865-54-7
Langues : Français (fre)
Sujets : enfant de l'immigration ; France ; immigration ; immigration haïtienne ; immigration maghrébine ; insertion socio-professionnelle ; Intégration (immigrés) ; mobilité sociale ; musulman ; Québec ; seconde génération (immigration) Mots-clés : jeunesse musulmane Index. décimale : 2770 Immigration (généralités) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15826 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2770DEU2409D 135069 Livre ESPACE 1 Disponible Dictionnaire d'économie et de sciences sociales / Jean-Yves Capul
Titre : Dictionnaire d'économie et de sciences sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Capul, Auteur ; Olivier Garnier, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition augmentée Editeur : Paris : Hatier Année de publication : Cop. 2015, DL. 2015 Importance : 1 vol. (696 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-99196-7 Prix : 15.70 EUR Langues : Français (fre) Sujets : balance des paiements ; Bourse (économie) ; Budget ; Capital ; Capitalisme ; changement social ; chômage ; Circuit Economique ; Citoyenneté ; Commerce Extérieur ; Comptabilité ; Consommation ; contrôle social ; Crise Boursière ; Crise Economique ; Démocratie ; Economie ; Epargne ; Euro ; Impôt ; Inflation ; Investissement ; libéralisme ; Libre-échange ; marché ; marxisme ; mobilité sociale ; Mondialisation ; Monnaie ; Nation ; patrimoine ; politique budgétaire ; Politique Economique ; Politique Monétaire ; population ; population active ; Productivité ; profit ; protection sociale ; Réseaux Sociaux ; service public ; société ; sondage ; Union européenne ; Valeur Ajoutée (économie) Index. décimale : 3950 Economie politique, sciences économiques Résumé : 4e de couverture :
Un lexique de A à Z pour accéder immédiatement aux définitions des notions essentielles d’économie et de sciences sociales.
Un dictionnaire thématique pour approfondir un cours et mieux comprendre les mécanismes économiques grâce à des articles structurés et développés sur tous les thèmes incontournables.
Et des outils pour décrypter l’actualité :
• « Questions d’actualité »
• Les principales lois et effets économiques et sociaux
• Des repères statistiques commentés
• Un dictionnaire des termes économiques anglais…Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19020 Dictionnaire d'économie et de sciences sociales [texte imprimé] / Jean-Yves Capul, Auteur ; Olivier Garnier, Auteur . - Nouvelle édition augmentée . - Paris : Hatier, Cop. 2015, DL. 2015 . - 1 vol. (696 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-218-99196-7 : 15.70 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : balance des paiements ; Bourse (économie) ; Budget ; Capital ; Capitalisme ; changement social ; chômage ; Circuit Economique ; Citoyenneté ; Commerce Extérieur ; Comptabilité ; Consommation ; contrôle social ; Crise Boursière ; Crise Economique ; Démocratie ; Economie ; Epargne ; Euro ; Impôt ; Inflation ; Investissement ; libéralisme ; Libre-échange ; marché ; marxisme ; mobilité sociale ; Mondialisation ; Monnaie ; Nation ; patrimoine ; politique budgétaire ; Politique Economique ; Politique Monétaire ; population ; population active ; Productivité ; profit ; protection sociale ; Réseaux Sociaux ; service public ; société ; sondage ; Union européenne ; Valeur Ajoutée (économie) Index. décimale : 3950 Economie politique, sciences économiques Résumé : 4e de couverture :
Un lexique de A à Z pour accéder immédiatement aux définitions des notions essentielles d’économie et de sciences sociales.
Un dictionnaire thématique pour approfondir un cours et mieux comprendre les mécanismes économiques grâce à des articles structurés et développés sur tous les thèmes incontournables.
Et des outils pour décrypter l’actualité :
• « Questions d’actualité »
• Les principales lois et effets économiques et sociaux
• Des repères statistiques commentés
• Un dictionnaire des termes économiques anglais…Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19020 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3950CAP2112D 156171 Livre ESPACE 1 Disponible Eduquer : enseignants, élèves, écoles, éthiques, sociétés / Gérard Fourez
PermalinkEquité et efficacité des systèmes scolaires : une comparaison internationale basée sur la mobilité sociale à l’école / Jean Hindriks in Les Cahiers de Recherche du GIRSEF [en ligne], n°106 (décembre 2016)
PermalinkLes Etats-Unis dans la mondialisation / Michel Goussot in T.D.C., n°1052 (mars 2013)
PermalinkL'expérience du territoire. 2, 40 ans de politique de la ville / Régis Guyon in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°193 (septembre/décembre 2018)
PermalinkLes formations professionnelles de l'enseignement supérieur en France au prisme de l'insertion et de la mobilité sociale des diplômés / Julien Calmand in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (mars / mai 2014)
PermalinkDes histoires de mobilité au Ceméa : dossier / Isabelle Palanchon in Vers l'Education Nouvelle, n°569 (janvier 2018)
PermalinkLes jeunes et leurs diplômes. Le déclassement à l’aune de la valeur des titres scolaires / Yves Doazan in Education et Sociétés, n°34 (2014)
PermalinkLes métamorphoses de la société française : dossier / Maud Navarre in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°44 (septembre /novembre 2016)
PermalinkMigrations chinoises et générations : dossier / Simeng Wang in Hommes & Migrations, n°1314 (avril / juin 2016)
PermalinkLa mobilité sociale en panne? / Xavier Molénat in Sciences Humaines, n°209 (novembre 2009)
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