Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inLes Cahiers du Cerfee > n°31 (juin 2012) . - p. 119/137

Titre :	La question de l’efficience d’un enseignant débutant en classe ou comment gérer l’hétérogénéité des élèves en atelier dirigé d’écriture en classe de cours préparatoire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sophie Baconnet, Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 119/137
Langues :	Français (fre)
Sujets :	classe hétérogène ; Efficacité des Enseignants ; Enseignant Débutant ; geste professionnel ; Pédagogie Différenciée
Public cible :	Général
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16854

[article] La question de l’efficience d’un enseignant débutant en classe ou comment gérer l’hétérogénéité des élèves en atelier dirigé d’écriture en classe de cours préparatoire [texte imprimé] / Sophie Baconnet, Auteur . - 2012 . - p. 119/137.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers du Cerfee > n°31 (juin 2012) . - p. 119/137

Sujets :	classe hétérogène ; Efficacité des Enseignants ; Enseignant Débutant ; geste professionnel ; Pédagogie Différenciée
Public cible :	Général
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16854