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déficience mentale
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Accompagner le deuil chez les personnes déficientes mentales / Jonathan Arendt in L'Observatoire, n°89 (décembre 2016)
[article]
Titre : Accompagner le deuil chez les personnes déficientes mentales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Arendt, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 63/65 Langues : Français (fre) Sujets : déficience mentale ; deuil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19452
in L'Observatoire > n°89 (décembre 2016) . - p. 63/65[article] Accompagner le deuil chez les personnes déficientes mentales [texte imprimé] / Jonathan Arendt, Auteur . - 2016 . - p. 63/65.
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > n°89 (décembre 2016) . - p. 63/65
Sujets : déficience mentale ; deuil Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19452 Accompagner la parentalité : adaptabilité et créativité / Stéphanie Marchal in Carnet de notes sur les maltraitances infantiles, n°9 (décembre 2019)
[article]
Titre : Accompagner la parentalité : adaptabilité et créativité Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Marchal, Auteur ; Anne Jacquemart, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 51/56 Langues : Français (fre) Sujets : déficience mentale ; parent handicapé ; parentalité Note de contenu : Plan :
Un groupe pour être reconnu, un groupe pour être soutenu
Un soutien psycho-social…
… pour diminuer le stress parental
« Être parent à temps partiel, c’est quand-même être un parent »
Développer des capacités adaptativesEn ligne : https://doi.org/10.3917/cnmi.192.0051 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20935
in Carnet de notes sur les maltraitances infantiles > n°9 (décembre 2019) . - p. 51/56[article] Accompagner la parentalité : adaptabilité et créativité [texte imprimé] / Stéphanie Marchal, Auteur ; Anne Jacquemart, Auteur . - 2019 . - p. 51/56.
Langues : Français (fre)
in Carnet de notes sur les maltraitances infantiles > n°9 (décembre 2019) . - p. 51/56
Sujets : déficience mentale ; parent handicapé ; parentalité Note de contenu : Plan :
Un groupe pour être reconnu, un groupe pour être soutenu
Un soutien psycho-social…
… pour diminuer le stress parental
« Être parent à temps partiel, c’est quand-même être un parent »
Développer des capacités adaptativesEn ligne : https://doi.org/10.3917/cnmi.192.0051 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20935 Aides technologiques et handicap : dossier - partie 2 / Frank Jamet in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales, n°96 (octobre/décembre 2002)
Apprentissages et déficience intellectuelle : dossier / Jean-Jacques Detraux in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales, n°101/102 (janvier/juin 2004)
[article]
Titre : Apprentissages et déficience intellectuelle : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Jacques Detraux, Auteur ; Daniel Mellier, Auteur ; Nathalie Nader-Grosbois, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 1/130 Langues : Français (fre) Sujets : Adulte ; apprentissage ; déficience intellectuelle ; déficience mentale ; difficulté scolaire ; enfant ; lecture ; trisomie 21 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5228
in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales > n°101/102 (janvier/juin 2004) . - p. 1/130[article] Apprentissages et déficience intellectuelle : dossier [texte imprimé] / Jean-Jacques Detraux, Auteur ; Daniel Mellier, Auteur ; Nathalie Nader-Grosbois, Auteur . - 2004 . - p. 1/130.
Langues : Français (fre)
in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales > n°101/102 (janvier/juin 2004) . - p. 1/130
Sujets : Adulte ; apprentissage ; déficience intellectuelle ; déficience mentale ; difficulté scolaire ; enfant ; lecture ; trisomie 21 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5228 Le cerveau : dossier in T.D.C., n°926 (décembre 2006)
[article]
Titre : Le cerveau : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 1/54 Langues : Français (fre) Sujets : Cerveau ; Chimie ; Cortex Cérébral ; déficience mentale ; Embryologie ; imagerie cérébrale ; mémoire (fonctionnement) ; Système Nerveux ; vertébrés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53415
in T.D.C. > n°926 (décembre 2006) . - p. 1/54[article] Le cerveau : dossier [texte imprimé] . - 2005 . - p. 1/54.
Langues : Français (fre)
in T.D.C. > n°926 (décembre 2006) . - p. 1/54
Sujets : Cerveau ; Chimie ; Cortex Cérébral ; déficience mentale ; Embryologie ; imagerie cérébrale ; mémoire (fonctionnement) ; Système Nerveux ; vertébrés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53415 Communiquer avec les personnes avec un handicap, est-ce différent ?
PermalinkLa compétence parentale : dossier / Margherita Merucci in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales, n°97 (janvier-mars 2003)
PermalinkComprendre le développement du langage de l'enfant handicapé in Sciences Humaines, n°258 (avril 2014)
PermalinkN.C. : La déficience mentale chez l'enfant entre école et psychiatrie : contribution à l'histoire sociale de l'éducation spéciale 1909-1989 / Dominique Lerch in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°31 (octobre 2005)
PermalinkEnseigner aux élèves ayant des besoins particuliers / Cheryll Duquette
PermalinkEntre handicap mental et psychique et troubles importants des fonctions cognitives : quelle terminologie? / Christine Philip in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°41 (avril 2007)
PermalinkEPS en IME : entre projet d'établissement et projet individuel / Pascal Brier in EP.S, n°358 (septembre/octobre 2013)
PermalinkErgonomie des aides techniques informatiques pour personnes handicapées / Jean-Claude Sperandio in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales, n°93 (janvier/mars 2002)
PermalinkEvaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement : déficiences motrices, sensorielles et troubles des apprentissages : tests, échelles, épreuves / Catherine Tourrette
PermalinkExpliquer et comprendre en sciences de l'éducation / Francia Leutenegger
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