Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

La comparaison des pratiques : un champ à explorer en formation dans le cadre de l'éducation comparée? / Corinne Mérini in Education Comparée [en ligne], n°3 (2010)

Public ISBD [article]  inEducation Comparée [en ligne] > n°3 (2010) . - p. 297/320 Titre : La comparaison des pratiques : un champ à explorer en formation dans le cadre de l'éducation comparée? Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Mérini, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 297/320 Langues : Français (fre) Sujets : Accueil (matin) ; Education Comparée ; Enseignant Débutant ; mise au travail des élèves ; Pratique d'Enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44938 [article] La comparaison des pratiques : un champ à explorer en formation dans le cadre de l'éducation comparée? [texte imprimé] / Corinne Mérini, Auteur . - 2010 . - p. 297/320. Langues : Français (fre) in Education Comparée [en ligne] > n°3 (2010) . - p. 297/320 Sujets : Accueil (matin) ; Education Comparée ; Enseignant Débutant ; mise au travail des élèves ; Pratique d'Enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44938

Entrer en classe / Nicole Bouin in Cahiers Pédagogiques, n°489 (mai 2011)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques > n°489 (mai 2011) . - p. 65/66 Titre : Entrer en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Bouin, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 65/66 Langues : Français (fre) Sujets : mise au travail des élèves ; rituel scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25759 [article] Entrer en classe [texte imprimé] / Nicole Bouin, Auteur . - 2011 . - p. 65/66. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques > n°489 (mai 2011) . - p. 65/66 Sujets : mise au travail des élèves ; rituel scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25759

Les modes d'entrée dans l'activité : relation entre milieu culturel et milieu d'apprentissage : danse / Sabine Cornus in EP.S, n°345 (janvier/février 2011)

Public ISBD [article]  inEP.S > n°345 (janvier/février 2011) . - p. 40/43 Titre : Les modes d'entrée dans l'activité : relation entre milieu culturel et milieu d'apprentissage : danse Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Cornus, Auteur ; Christelle Marsault, Auteur ; Olivier Hoibian, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 40/43 Langues : Français (fre) Sujets : chorégraphe ; danse ; improvisation ; mise au travail des élèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65764 [article] Les modes d'entrée dans l'activité : relation entre milieu culturel et milieu d'apprentissage : danse [texte imprimé] / Sabine Cornus, Auteur ; Christelle Marsault, Auteur ; Olivier Hoibian, Auteur . - 2011 . - p. 40/43. Langues : Français (fre) in EP.S > n°345 (janvier/février 2011) . - p. 40/43 Sujets : chorégraphe ; danse ; improvisation ; mise au travail des élèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65764

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