Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Les fondements de la psychopathologie développementale / P. Perret in Enfance, n°4 (octobre-décembre 2006)

Public ISBD [article]  inEnfance > n°4 (octobre-décembre 2006) . - p. 317/334 Titre : Les fondements de la psychopathologie développementale Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Perret, Auteur ; S. Faure, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 317/334 Langues : Français (fre) Sujets : Psychopathologie Mots-clés : contextualisme développemental Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64059 [article] Les fondements de la psychopathologie développementale [texte imprimé] / P. Perret, Auteur ; S. Faure, Auteur . - 2006 . - p. 317/334. Langues : Français (fre) in Enfance > n°4 (octobre-décembre 2006) . - p. 317/334 Sujets : Psychopathologie Mots-clés : contextualisme développemental Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64059

L'interprétation des discordances compétence-performance dans le développement cognitif : exemple de la quantification de l'inclusion / P. Perret in L'Année Psychologique, n°4 (octobre/décembre 2002)

Public ISBD [article]  inL'Année Psychologique > n°4 (octobre/décembre 2002) . - p.693/724 Titre : L'interprétation des discordances compétence-performance dans le développement cognitif : exemple de la quantification de l'inclusion Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Perret, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.693/724 Langues : Français (fre) Sujets : Compétence ; développement cognitif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43099 [article] L'interprétation des discordances compétence-performance dans le développement cognitif : exemple de la quantification de l'inclusion [texte imprimé] / P. Perret, Auteur . - 2002 . - p.693/724. Langues : Français (fre) in L'Année Psychologique > n°4 (octobre/décembre 2002) . - p.693/724 Sujets : Compétence ; développement cognitif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43099

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