| Titre : |
La philosophie à l'école : pour apprendre à vivre ensemble |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christophe Marsollier, Directeur de publication |
| Editeur : |
Paris : L'Harmattan |
| Année de publication : |
2011 |
| Importance : |
1 vol. (243 p.) |
| Présentation : |
graph., couv. ill. en coul. |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-296-56419-0 |
| Prix : |
22,50 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
atelier philosophique ; Collège ; Enseignement de la Philosophie ; Enseignement Primaire ; littérature pour la Jeunesse ; Mind Map ; philosophie pour enfant ; S.E.G.P.A. (section d'enseignement général et professionnel adapté) ; vivre ensemble
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| Mots-clés : |
carte heuristique |
| Index. décimale : |
CPC 1320 Philosophie pour enfants, ateliers philo, DVP en maternelle et primaire - Théories, généralités |
| Résumé : |
Ce document propose des expériences concrètes sur l’apport de la philosophie à un meilleur « vivre ensemble » dans les classes : par l’élaboration de cartes heuristiques lors de débats philo à l’école, en s’appuyant sur la littérature jeunesse, pour apaiser des relations dans une classe de SEGPA, pour aider des enfants en difficulté, pour mieux communiquer. Le dernier chapitre est consacré à l’analyse d’une enquête sur les pratiques des débats philo à l’école primaire
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| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16984 |
La philosophie à l'école : pour apprendre à vivre ensemble [texte imprimé] / Christophe Marsollier, Directeur de publication . - Paris : L'Harmattan, 2011 . - 1 vol. (243 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-2-296-56419-0 : 22,50 EUR Langues : Français ( fre) |  |
La philosophie à l'école
