Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRecherche et Formation > n°68 (2011) . - p. 7/123

Titre :	Former et apprendre à distance : dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Stéphane Simonian, Coordinateur ; Manuel Musial, Auteur ; Fabienne Pradère, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 7/123
Langues :	Français (fre)
Sujets :	E.A.D. (Enseignement À Distance) ; Enseignement en Ligne ; F.O.A.D. (Formation Ouverte et A Distance) ; formation des Enseignants ; interaction en éducation
Note de contenu :	Sommaire : - Présentation par Stéphane SIMONIAN - Prendre en compte les apprentissages lors de la conception d'un scénario pédagogique / Manuel MUSIAL, Fabienne PRADÈRE et André TRICOT - E-Learning et conflit instrumental / Pascal MARQUET - Une approche par scénarios pour la conception d'un dispositif d'accompagnement en ligne / Emmanuelle VILLIOT-LECLERCQ, Philippe DESSUS, Sonia MANDIN, Virginie ZAMPA et Mathieu LOISEAU - Apprendre en ligne, une question de participation ? / Jacques AUDRAN et Claudine GARCIN - Favoriser les interactions à distance en formation des maîtres / Georges FERONE - Un scénario collaboratif pour développer l'apprentissage d'adultes, en ligne et à distance / Jérôme Eneau et Stéphane Simonian - Autour d'un mot de la formation "Learning design" / Georges-Louis BARON - Entretien avec Jean-Claude Manderscheid - Formation à distance et hybridation / Stéphane SIMONIAN
Public cible :	Général
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17018

[article] Former et apprendre à distance : dossier [texte imprimé] / Stéphane Simonian, Coordinateur ; Manuel Musial, Auteur ; Fabienne Pradère, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 7/123.
Langues : Français (fre)
in Recherche et Formation > n°68 (2011) . - p. 7/123

Sujets :	E.A.D. (Enseignement À Distance) ; Enseignement en Ligne ; F.O.A.D. (Formation Ouverte et A Distance) ; formation des Enseignants ; interaction en éducation
Note de contenu :	Sommaire : - Présentation par Stéphane SIMONIAN - Prendre en compte les apprentissages lors de la conception d'un scénario pédagogique / Manuel MUSIAL, Fabienne PRADÈRE et André TRICOT - E-Learning et conflit instrumental / Pascal MARQUET - Une approche par scénarios pour la conception d'un dispositif d'accompagnement en ligne / Emmanuelle VILLIOT-LECLERCQ, Philippe DESSUS, Sonia MANDIN, Virginie ZAMPA et Mathieu LOISEAU - Apprendre en ligne, une question de participation ? / Jacques AUDRAN et Claudine GARCIN - Favoriser les interactions à distance en formation des maîtres / Georges FERONE - Un scénario collaboratif pour développer l'apprentissage d'adultes, en ligne et à distance / Jérôme Eneau et Stéphane Simonian - Autour d'un mot de la formation "Learning design" / Georges-Louis BARON - Entretien avec Jean-Claude Manderscheid - Formation à distance et hybridation / Stéphane SIMONIAN
Public cible :	Général
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17018