Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRecherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (août 2012) . - p. 51/73

Titre :	Efficacité d'une intervention tutorale sur la progression en anglais des étudiants de première année de sciences humaines et sociales
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Frédéric Entenmann, Auteur ; Christine Cannard, Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 51/73
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Apprentissage d'une Langue Etrangère ; Etudes Universitaires ; Réussite Scolaire ; Tutorat d'Accompagnement Scolaire
En ligne :	http://acedle.org/IMG/pdf/04_Entenmann_Cannard.pdf
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17049

[article] Efficacité d'une intervention tutorale sur la progression en anglais des étudiants de première année de sciences humaines et sociales [texte imprimé] / Frédéric Entenmann, Auteur ; Christine Cannard, Auteur . - 2012 . - p. 51/73.
Langues : Français (fre)
in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne] > n°1 (août 2012) . - p. 51/73

Sujets :	Apprentissage d'une Langue Etrangère ; Etudes Universitaires ; Réussite Scolaire ; Tutorat d'Accompagnement Scolaire
En ligne :	http://acedle.org/IMG/pdf/04_Entenmann_Cannard.pdf
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17049