[article]
| Titre : |
Diversification des parcours des élèves : pratiques enseignantes et organisations scolaires en question : dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Corinne Marlot, Coordinateur ; Marie Toullec-Théry, Coordinateur ; Olivier Maulini, Auteur ; [et al.], Auteur |
| Année de publication : |
2012 |
| Article en page(s) : |
p. 1/120 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
accompagnement scolaire ; aide personnalisée ; Chef d'Etablissement Scolaire ; difficulté scolaire ; Elève en Difficulté ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; leadership en éducation ; Organisation du Travail Scolaire ; Pédagogie Différenciée ; rapport au savoir
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| Note de contenu : |
- Edito - De l’école pour tous à l’école pour chacun : vers un changement de paradigme ?/ Corinne Marlot & Marie Toullec-Théry
- Entre éthique de l’intégration et pratiques de la différenciation : (re)penser l’organisation du travail scolaire ? / Olivier Maulini & Cynthia Mugnier
- Des élèves en difficulté aux dispositifs d’aide : une nouvelle organisation du travail enseignant ? / Christine Félix, Frédéric Saujat & Christelle Combes
- Au seuil de la classe le maître E régule différentes temporalités /
Pascale Ponté, Serge Thomazet & Corinne Mérini
- Le leadership pédagogique : un levier pour transformer l’organisation du travail au sein des établissements scolaires / Laëtitia Progin Romanato & Monica Gather Thurler
- Les formes de régulation de l’activité des élèves / Pier Carlo Bocchi
- L’organisation des savoirs enseignés et les difficultés d’apprentissage des élèves : l’effet du rapport au savoir de l’enseignant / Valérie Vincent
- Efficacité et déterminations des pratiques d’Aide Personnalisée à l’école primaire : une approche didactique / Marie Toullec-Théry & Corinne Marlot
- Comment les étudiants en formation à l’enseignement pensent-ils l’aide aux élèves en difficulté ? / Sandrine Breithaup
- Spécificité des dimensions temporelle et contextuelle de l’aide spécialisée à dominante pédagogique / Christine Pierrisnard & Marie-Paule Vannier
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| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17050 |
in Recherches en Education. Hors Série [en ligne] > n°4 (juin 2012) . - p. 1/120
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Diversification des parcours des élèves : pratiques enseignantes et organisations scolaires en question : dossier in Recherches en Education. Hors Série [en ligne], n°4 (juin 2012)
