Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inALSIC [en ligne] > n°1 (2012)

Titre :	Médias sociaux et apprentissage des langues : (r)évolution ? : dossier
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Françoise Demaizière, Coordinateur ; Katerina Zourou, Coordinateur ; Monique Lebrun, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2012
Langues :	Français (fre) Anglais (eng)
Sujets :	Apprentissage d'une Langue Etrangère ; Communauté Virtuelle ; Facebook ; Jeu Vidéo
Mots-clés :	approche interactionnelle  échanges en ligne  jeu en ligne
Note de contenu :	Sommaire : Éditorial / Françoise Demaizière et Katerina Zourou Introduction De l'attrait des médias sociaux pour l'apprentissage des langues – Regard sur l'état de l'art / Katerina Zourou Recherche - Les usages linguistiques des adolescents québécois sur les médias sociaux / Monique Lebrun et Nathalie Lacelle - Approche interactionnelle et didactique invisible – Deux concepts pour la conception et la mise en œuvre de tâches sur le web social / Christian Ollivier - Facebook-ing and the Social Generation: A New Era of Language Learning / Geraldine Blattner et Lara Lomicka - Language Learners' "Willingness to Communicate" through Livemocha.com / Elwyn Lloyd - Online gaming as sociable media / Steven L. Thorne et Ingrid Fischer
En ligne :	http://alsic.revues.org/2399
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17069

[article] Médias sociaux et apprentissage des langues : (r)évolution ? : dossier [document électronique] / Françoise Demaizière, Coordinateur ; Katerina Zourou, Coordinateur ; Monique Lebrun, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in ALSIC [en ligne] > n°1 (2012)

Sujets :	Apprentissage d'une Langue Etrangère ; Communauté Virtuelle ; Facebook ; Jeu Vidéo
Mots-clés :	approche interactionnelle  échanges en ligne  jeu en ligne
Note de contenu :	Sommaire : Éditorial / Françoise Demaizière et Katerina Zourou Introduction De l'attrait des médias sociaux pour l'apprentissage des langues – Regard sur l'état de l'art / Katerina Zourou Recherche - Les usages linguistiques des adolescents québécois sur les médias sociaux / Monique Lebrun et Nathalie Lacelle - Approche interactionnelle et didactique invisible – Deux concepts pour la conception et la mise en œuvre de tâches sur le web social / Christian Ollivier - Facebook-ing and the Social Generation: A New Era of Language Learning / Geraldine Blattner et Lara Lomicka - Language Learners' "Willingness to Communicate" through Livemocha.com / Elwyn Lloyd - Online gaming as sociable media / Steven L. Thorne et Ingrid Fischer
En ligne :	http://alsic.revues.org/2399
Format de la ressource électronique :	site web
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17069