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La mixité à l'école comme levier de réussite? : ressources et limites de deux modèles bruxellois / Emmanuelle Lenel in Brussels Studies. Revue scientifique électronique [en ligne], n°40 (septembre 2010)  

Public ISBD [article]  inBrussels Studies. Revue scientifique électronique [en ligne] > n°40 (septembre 2010) . - p. 1/10 Titre : La mixité à l'école comme levier de réussite? : ressources et limites de deux modèles bruxellois Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Lenel, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 1/10 Langues : Français (fre) Sujets : mixité scolaire ; Réussite Scolaire ; ségrégation scolaire En ligne : http://dx.doi.org/10.4000/brussels.782 Format de la ressource électronique : site internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48336 [article] La mixité à l'école comme levier de réussite? : ressources et limites de deux modèles bruxellois [texte imprimé] / Emmanuelle Lenel, Auteur . - 2010 . - p. 1/10. Langues : Français (fre) in Brussels Studies. Revue scientifique électronique [en ligne] > n°40 (septembre 2010) . - p. 1/10 Sujets : mixité scolaire ; Réussite Scolaire ; ségrégation scolaire En ligne : http://dx.doi.org/10.4000/brussels.782 Format de la ressource électronique : site internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48336