Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	L'élève intellectuellement précoce : protocole d'accompagnement des scolarités difficiles
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Fabienne Ramond, Auteur
Editeur :	[Dijon] : SCEREN-CRDP Bourgogne
Année de publication :	DL 2010
Collection :	Les Clefs du quotidien
Importance :	1 vol. (125 p.)
Présentation :	couv. ill. en coul.
Format :	21 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-86621-600-9
Prix :	15 EUR
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Elève en Difficulté ; Enfant Surdoué ; Intégration Scolaire
Index. décimale :	2850 Précocité, enfants dits "surdoués"
Résumé :	in catalogue Sudoc Dans le cadre des textes officiels de 2002 et 2005, l'auteur propose un protocole, valable de la maternelle au lycée, pour accueillir et accompagner les élèves intellectuellement précoces
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17143

L'élève intellectuellement précoce : protocole d'accompagnement des scolarités difficiles [texte imprimé] / Fabienne Ramond, Auteur . - [Dijon] : SCEREN-CRDP Bourgogne, DL 2010 . - 1 vol. (125 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Les Clefs du quotidien) .
ISBN : 978-2-86621-600-9 : 15 EUR
Langues : Français (fre)

Sujets :	Elève en Difficulté ; Enfant Surdoué ; Intégration Scolaire
Index. décimale :	2850 Précocité, enfants dits "surdoués"
Résumé :	in catalogue Sudoc Dans le cadre des textes officiels de 2002 et 2005, l'auteur propose un protocole, valable de la maternelle au lycée, pour accueillir et accompagner les élèves intellectuellement précoces
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17143