Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inLes Langues Modernes > n°2 (avril/juin 2012) . - p. 9/64

Titre :	Quelle formation pour les enseignants de langues du secondaire?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pascal Lenoir, Coordinateur ; Claude Normand, Auteur ; Myriam Pereiro, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 9/64
Langues :	Français (fre)
Sujets :	didactique des langues vivantes ; formation des Enseignants ; Recherche-Action ; Traduction
Note de contenu :	Sommaire : - Introduction : La formation des enseignants du second degré / Pascal Lenoir - Former des enseignants de langues à et par la recherche / Claude Normand et Myriam Pereiro - Incidences d’une réforme sur la construction de la professionnalité des enseignants de langues / Thérèse Perez-Roux - CAPES d’allemand mastérisé à l’Université de Strasbourg : contenus, rôles et perspectives d’évolution / Odile Schneider-Mizony - Une formation de haut niveau ? / Maria-Alice Médioni - La recherche-action, outil pour la formation des enseignants de FLE / Gema Sanz - La traduction dans le curriculum des professeurs de langues / Elena Poiarkova
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17281

[article] Quelle formation pour les enseignants de langues du secondaire? [texte imprimé] / Pascal Lenoir, Coordinateur ; Claude Normand, Auteur ; Myriam Pereiro, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 9/64.
Langues : Français (fre)
in Les Langues Modernes > n°2 (avril/juin 2012) . - p. 9/64

Sujets :	didactique des langues vivantes ; formation des Enseignants ; Recherche-Action ; Traduction
Note de contenu :	Sommaire : - Introduction : La formation des enseignants du second degré / Pascal Lenoir - Former des enseignants de langues à et par la recherche / Claude Normand et Myriam Pereiro - Incidences d’une réforme sur la construction de la professionnalité des enseignants de langues / Thérèse Perez-Roux - CAPES d’allemand mastérisé à l’Université de Strasbourg : contenus, rôles et perspectives d’évolution / Odile Schneider-Mizony - Une formation de haut niveau ? / Maria-Alice Médioni - La recherche-action, outil pour la formation des enseignants de FLE / Gema Sanz - La traduction dans le curriculum des professeurs de langues / Elena Poiarkova
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17281