| Titre : |
L'étude thérapeutique : un médiateur de soin pour les enfants en échec scolaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Paul Marciano, Auteur |
| Editeur : |
Ramonville Saint-Agne : Erès |
| Année de publication : |
DL 2011 |
| Collection : |
Trames |
| Importance : |
1 vol. (215 p.) |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
17 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-1355-2 |
| Prix : |
15 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
difficulté d'apprentissage ; Echec Scolaire ; Enseignement Individualisé ; Lutte contre l'Echec Scolaire ; Soutien Pédagogique
|
| Index. décimale : |
7380 Pédagogie de soutien (remédiation, études dirigées, enseignement modulaire) |
| Résumé : |
4e de couverture :
Inspirée d'un dispositif mis en place par Jacques Hochmann à Villeurbanne dès 1985, l'étude thérapeutique propose à l'enfant en échec scolaire un cadre aménagé, pacifié, au carrefour des conceptions pédagogiques et psychanalytiques. L'objectif de cet accompagnement spécifique est de lui permettre de devenir élève, c'est-à-dire de s'inscrire dans ce mouvement qui consiste à recevoir, garder en mémoire et rendre.
Le rapport de l'élève aux connaissances scolaires ne peut s'appréhender qu'à la lumière de sa personnalité, de son histoire, de son parcours individuel, dans sa famille et bien évidemment dans le monde de l'école. Au sein de l'étude thérapeutique se jouent et se rejouent, jusqu'à parfois se dénouer, les conflits, les angoisses, les tensions grâce à l'aide apportée par les membres de l'équipe et en lien étroit avec l'école et les parents. |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17367 |
L'étude thérapeutique : un médiateur de soin pour les enfants en échec scolaire [texte imprimé] / Paul Marciano, Auteur . - Ramonville Saint-Agne : Erès, DL 2011 . - 1 vol. (215 p.) : couv. ill. en coul. ; 17 cm. - ( Trames) . ISBN : 978-2-7492-1355-2 : 15 EUR Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
difficulté d'apprentissage ; Echec Scolaire ; Enseignement Individualisé ; Lutte contre l'Echec Scolaire ; Soutien Pédagogique
|
| Index. décimale : |
7380 Pédagogie de soutien (remédiation, études dirigées, enseignement modulaire) |
| Résumé : |
4e de couverture :
Inspirée d'un dispositif mis en place par Jacques Hochmann à Villeurbanne dès 1985, l'étude thérapeutique propose à l'enfant en échec scolaire un cadre aménagé, pacifié, au carrefour des conceptions pédagogiques et psychanalytiques. L'objectif de cet accompagnement spécifique est de lui permettre de devenir élève, c'est-à-dire de s'inscrire dans ce mouvement qui consiste à recevoir, garder en mémoire et rendre.
Le rapport de l'élève aux connaissances scolaires ne peut s'appréhender qu'à la lumière de sa personnalité, de son histoire, de son parcours individuel, dans sa famille et bien évidemment dans le monde de l'école. Au sein de l'étude thérapeutique se jouent et se rejouent, jusqu'à parfois se dénouer, les conflits, les angoisses, les tensions grâce à l'aide apportée par les membres de l'équipe et en lien étroit avec l'école et les parents. |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17367 |
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L'étude thérapeutique : un médiateur de soin pour les enfants en échec scolaire
