Titre : |
Etre adulte éducateur c'est... : la place de l'adulte dans le monde postmoderne |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Philippe Gaberan, Auteur |
Editeur : |
Ramonville Saint-Agne : Erès |
Année de publication : |
impr. 2010 |
Collection : |
Trames |
Importance : |
1 vol. (206 p.) |
Format : |
17 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-1190-9 |
Prix : |
13 EUR |
Langues : |
Français (fre) |
Sujets : |
Educateur ; Educateur Spécialisé ; rôle de l'éducateur
|
Index. décimale : |
6800 Educateurs spécialisés |
Résumé : |
4e de couverture :
Philippe Gaberan fait ici le pari de restaurer la figure de l'adulte éducateur dont les trois figures emblématiques, le père, le professeur et l'éducateur spécialisé sont mises à mal par un libertarisme dont la logique n'est pas seulement économique, mais aussi idéologique dans sa tentative d'effacer ce qui fait l'humanité de l'homme.
Loin de céder à une vision pessimiste de l'avenir, l'ouvrage se veut porteur d'un projet autant politique que pédagogique. Les trente préconisations proposées ici constituent une exhortation joyeuse à l'apprentissage de cette posture d'adulte éducateur et à son exercice au sein non plus d'institutions mortifères, familles, écoles et structures spécialisées encloses sur elles-mêmes, mais d'une toile réticulée d'acteurs exaltant le devenir de l'être et exultant le plaisir à être. |
Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17367 |
Etre adulte éducateur c'est... : la place de l'adulte dans le monde postmoderne [texte imprimé] / Philippe Gaberan, Auteur . - Ramonville Saint-Agne : Erès, impr. 2010 . - 1 vol. (206 p.) ; 17 cm. - ( Trames) . ISBN : 978-2-7492-1190-9 : 13 EUR Langues : Français ( fre)
Sujets : |
Educateur ; Educateur Spécialisé ; rôle de l'éducateur
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Index. décimale : |
6800 Educateurs spécialisés |
Résumé : |
4e de couverture :
Philippe Gaberan fait ici le pari de restaurer la figure de l'adulte éducateur dont les trois figures emblématiques, le père, le professeur et l'éducateur spécialisé sont mises à mal par un libertarisme dont la logique n'est pas seulement économique, mais aussi idéologique dans sa tentative d'effacer ce qui fait l'humanité de l'homme.
Loin de céder à une vision pessimiste de l'avenir, l'ouvrage se veut porteur d'un projet autant politique que pédagogique. Les trente préconisations proposées ici constituent une exhortation joyeuse à l'apprentissage de cette posture d'adulte éducateur et à son exercice au sein non plus d'institutions mortifères, familles, écoles et structures spécialisées encloses sur elles-mêmes, mais d'une toile réticulée d'acteurs exaltant le devenir de l'être et exultant le plaisir à être. |
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