Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Alfred Binet : de la suggestion à la cognition 1857-1911

Public ISBD Titre : Alfred Binet : de la suggestion à la cognition 1857-1911 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Andrieu, Directeur de publication ; Guy Avanzini, Collaborateur ; Cristina Clozza, Collaborateur ; Alexandre Klein, Collaborateur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2009 Collection : Pédagogie/Formation Importance : 224 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-699-1 Langues : Français (fre) Sujets : Binet (Alfred) ; cognition ; condition d'hygiène ; échelle Binet-Simon ; Educabilité ; Espace Scolaire ; fatigue ; imagerie (psychologie) ; Imitation ; intelligence ; Mesure de l'Intelligence ; surmenage Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14906 Alfred Binet : de la suggestion à la cognition 1857-1911 [texte imprimé] / Bernard Andrieu, Directeur de publication ; Guy Avanzini, Collaborateur ; Cristina Clozza, Collaborateur ; Alexandre Klein, Collaborateur . - Lyon : Chronique Sociale, 2009 . - 224 p. : Ill.. - (Pédagogie/Formation) . ISBN : 978-2-85008-699-1 Langues : Français (fre) Sujets : Binet (Alfred) ; cognition ; condition d'hygiène ; échelle Binet-Simon ; Educabilité ; Espace Scolaire ; fatigue ; imagerie (psychologie) ; Imitation ; intelligence ; Mesure de l'Intelligence ; surmenage Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14906

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Binet : une approche unidimensionnelle ou plurielle de l'intelligence? / Paulette Rozencwajg in Recherches et Educations, n°2 (2009)

Public ISBD [article]  inRecherches et Educations > n°2 (2009) . - p. 257/269 Titre : Binet : une approche unidimensionnelle ou plurielle de l'intelligence? Type de document : texte imprimé Auteurs : Paulette Rozencwajg, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 257/269 Langues : Français (fre) Sujets : Binet (Alfred) ; Mesure de l'Intelligence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7997 [article] Binet : une approche unidimensionnelle ou plurielle de l'intelligence? [texte imprimé] / Paulette Rozencwajg, Auteur . - 2010 . - p. 257/269. Langues : Français (fre) in Recherches et Educations > n°2 (2009) . - p. 257/269 Sujets : Binet (Alfred) ; Mesure de l'Intelligence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7997

Ces enfants qui s'ennuient le lundi : des remèdes à l'échec scolaire / Jean Paulhac

Public ISBD Titre : Ces enfants qui s'ennuient le lundi : des remèdes à l'échec scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Paulhac, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2002 Collection : Questions d'éducation Importance : 159 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170718-5 Langues : Français (fre) Sujets : Echec Scolaire ; Mesure de l'Intelligence ; Motivation Index. décimale : 7640 Echec, redoublement, déperdition scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15041 Ces enfants qui s'ennuient le lundi : des remèdes à l'échec scolaire [texte imprimé] / Jean Paulhac, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2002 . - 159 p. : Ill.. - (Questions d'éducation) . ISBN : 978-2-01-170718-5 Langues : Français (fre) Sujets : Echec Scolaire ; Mesure de l'Intelligence ; Motivation Index. décimale : 7640 Echec, redoublement, déperdition scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15041

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7640PAU1208C	81782	Livre	ESPACE 1		Disponible

Les enfants intellectuellement précoces / Gérard Bléandonu

Public ISBD Titre : Les enfants intellectuellement précoces Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Bléandonu, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2004 Collection : Que sais-je ? num. 3698 Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-053925-4 Note générale : Bibliographie p. 125 Langues : Français (fre) Sujets : aide pédagogique ; Anorexie mentale ; association ; Bilan de Compétences ; caractéristique physique ; caractéristique psychologique ; Compétence Intellectuelle ; créativité ; débile mental ; déficience intellectuelle ; déficit intellectuel ; Dépression ; Doué ; échelle de Wechsler ; enfant ; enfant retardé ; Enfant Surdoué ; évaluation psychologique ; handicap mental ; handicapé mental ; Hérédité ; Hyperactivité ; inné ou acquis ; intelligence ; Intelligence Artificielle ; intelligences multiples ; Mesure de l'Intelligence ; Performance Cognitive ; précocité ; précocité intellectuelle ; psychanalyse ; Q.I. (quotient intellectuel) ; retard mental ; Retard Scolaire ; Réussite Sociale ; Surdoué ; Syndrome de dyssynchronie ; test ; test d'intelligence ; test psychologique ; trouble de l'apprentissage ; W.A.I.S. (Wechsler Adult Intelligence Scale) Mots-clés : surdoué (historique)  MENSA Index. décimale : 2850 Précocité, enfants dits "surdoués" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16126 Les enfants intellectuellement précoces [texte imprimé] / Gérard Bléandonu, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2004 . - 127 p.. - (Que sais-je ?; 3698) . ISBN : 978-2-13-053925-4 Bibliographie p. 125 Langues : Français (fre) Sujets : aide pédagogique ; Anorexie mentale ; association ; Bilan de Compétences ; caractéristique physique ; caractéristique psychologique ; Compétence Intellectuelle ; créativité ; débile mental ; déficience intellectuelle ; déficit intellectuel ; Dépression ; Doué ; échelle de Wechsler ; enfant ; enfant retardé ; Enfant Surdoué ; évaluation psychologique ; handicap mental ; handicapé mental ; Hérédité ; Hyperactivité ; inné ou acquis ; intelligence ; Intelligence Artificielle ; intelligences multiples ; Mesure de l'Intelligence ; Performance Cognitive ; précocité ; précocité intellectuelle ; psychanalyse ; Q.I. (quotient intellectuel) ; retard mental ; Retard Scolaire ; Réussite Sociale ; Surdoué ; Syndrome de dyssynchronie ; test ; test d'intelligence ; test psychologique ; trouble de l'apprentissage ; W.A.I.S. (Wechsler Adult Intelligence Scale) Mots-clés : surdoué (historique)  MENSA Index. décimale : 2850 Précocité, enfants dits "surdoués" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16126

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2850BLE0114E	87768	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'évaluation clinique de l'intelligence de l'enfant : théorie et pratique du WISC-III / Jacques Grégoire

Public ISBD Titre : L'évaluation clinique de l'intelligence de l'enfant : théorie et pratique du WISC-III Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Grégoire, Auteur Editeur : Sprimont : Mardaga (Sprimont) Année de publication : 2000 Collection : SH num. 229 Importance : 259 p. Présentation : Tableaux ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-719-9 Langues : Français (fre) Sujets : analyse de protocoles ; cognitivisme ; échelle de Wechsler ; intelligence non-verbale ; Interprétation de résultats ; Mesure de l'Intelligence ; Q.I. (quotient intellectuel) ; test d'intelligence ; théorie piagétienne ; WISC-III Index. décimale : 1803 Tests psychologiques et psychométriques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15749 L'évaluation clinique de l'intelligence de l'enfant : théorie et pratique du WISC-III [texte imprimé] / Jacques Grégoire, Auteur . - Sprimont : Mardaga (Sprimont), 2000 . - 259 p. : Tableaux. - (SH; 229) . ISBN : 978-2-87009-719-9 Langues : Français (fre) Sujets : analyse de protocoles ; cognitivisme ; échelle de Wechsler ; intelligence non-verbale ; Interprétation de résultats ; Mesure de l'Intelligence ; Q.I. (quotient intellectuel) ; test d'intelligence ; théorie piagétienne ; WISC-III Index. décimale : 1803 Tests psychologiques et psychométriques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15749

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Évaluer l'intelligence logique / Philippe Chartier

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L'intelligence de l'enfant et ses troubles / Roger Perron

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Intelligence : peut-on augmenter nos capacités? / Martine Fournier in Sciences Humaines, n°241 (octobre/novembre 2012)

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L'intelligence : le propre de l'homme? : dossier / Olivier Voizeux in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°H-S n° 56 (avril 2004)

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Jeunes déficients mentaux : de l'enfance à l'âge adulte / Claude Kohler

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La mesure : un enjeu du métier entre commande sociale et acte du psychologue / Florence Savournin in Psychologie et Education, n°84 (mars 2011)

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Multidys et retard mental : le partenariat inter-professionnel pour la prise en charge des TSA : dossier / Ch. Rousselle in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°110 (décembre 2010)

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Pédagogie au jour le jour : articles pédagogiques : volume 2 / Henry Landroit

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Précocité à l'école : le défi de la singularité / Hervé Cellier

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Psychologie cognitive / Alain Lieury

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