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Auteur Pascal Thomas |
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La commission de médiation et d'accompagnement / Pascal Thomas in Education & Devenir. Cahiers, n°47 (jan.-fév.-mars 1999)
[article]
Titre : La commission de médiation et d'accompagnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Thomas, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 51 Langues : Français (fre) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44872
in Education & Devenir. Cahiers > n°47 (jan.-fév.-mars 1999) . - p. 51[article] La commission de médiation et d'accompagnement [texte imprimé] / Pascal Thomas, Auteur . - 1999 . - p. 51.
Langues : Français (fre)
in Education & Devenir. Cahiers > n°47 (jan.-fév.-mars 1999) . - p. 51
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44872 Former les futurs citoyens : dossier / Laurent Fillon in Cahiers Pédagogiques, n°530 (juin 2016)
[article]
Titre : Former les futurs citoyens : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Fillon, Coordinateur ; Pascal Thomas, Coordinateur ; Joyce Weil, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 10/56 Langues : Français (fre) Sujets : art de la récupération ; Conseil des Elèves ; éducation à la citoyenneté ; éducation à la démocratie ; liberté d'expression ; littérature engagée ; pédagogie Freinet ; politique ; règlement de classe ; Shoah ; Valeur ; vêtement Mots-clés : règle vesstimentaire Note de contenu : Sommaire :
Pratiquer la citoyenneté à l’école
La citoyenneté, ça se pratique ! / Joyce Weil, Katarina Kordulakova, Nadira Ait Khelifa-Gallois
Les étudiants adorent, le formateur déteste / Y annick Mével
Se réaliser dans le collectif / Chloé Morisod, Marie Bonvallat et Andreea Capitanescu Benetti
L’agora pyrénéenne Mélanie Batilliot, Mikaël Schleret
Un conseil coopératif au collège / Guillaume Caron
Etre citoyen avec Freinet / Catherine Chabrun
Une implication forte des élèves / H éloïse Beauvallet, Mathieu Asseman
Un CV L au collège / Philippe Dubois
Ateliers de pratique et de réflexion politique / Marion Roche
Dans les disciplines, entre les disciplines
Quelles compétences pour enseigner l’EMC ? / D enis Sestier
Pour une formation politique en SES / Jean-Yves Mas
Un projet citoyen en anglais / Bénédicte Feys
Enseigner la Shoah / Patricia Drahi
Faire vivre les valeurs de la République par le sport / Laureline Lemoine, Romain Martin, Alain Voltz
Du recyclage des déchets à l’art ?/ Monique Rieutord
Mémoire, citoyenneté et création artistique / Linda Dugrip
La littérature doit être de la partie / Jean-Michel Zakhartchouk
Faire vivre les valeurs
Dépasser l’incantation / Pierre Kahn
Rendre désirable l’idée d’égalité /Bernard Corvaisier
Quand la liberté d’expression prend vie et chair / Sheila Louinet
Faire vivre la laïcité à l’école / Mickaël Dufour
ULIS dans la cité / Évelyne Clavier
Tenue correcte exigée… oui, mais laquelle ? / Vincent Lorius
Du civisme en permaculture ? / Gwenael Le GuevelPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19170
in Cahiers Pédagogiques > n°530 (juin 2016) . - p. 10/56[article] Former les futurs citoyens : dossier [texte imprimé] / Laurent Fillon, Coordinateur ; Pascal Thomas, Coordinateur ; Joyce Weil, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 10/56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°530 (juin 2016) . - p. 10/56
Sujets : art de la récupération ; Conseil des Elèves ; éducation à la citoyenneté ; éducation à la démocratie ; liberté d'expression ; littérature engagée ; pédagogie Freinet ; politique ; règlement de classe ; Shoah ; Valeur ; vêtement Mots-clés : règle vesstimentaire Note de contenu : Sommaire :
Pratiquer la citoyenneté à l’école
La citoyenneté, ça se pratique ! / Joyce Weil, Katarina Kordulakova, Nadira Ait Khelifa-Gallois
Les étudiants adorent, le formateur déteste / Y annick Mével
Se réaliser dans le collectif / Chloé Morisod, Marie Bonvallat et Andreea Capitanescu Benetti
L’agora pyrénéenne Mélanie Batilliot, Mikaël Schleret
Un conseil coopératif au collège / Guillaume Caron
Etre citoyen avec Freinet / Catherine Chabrun
Une implication forte des élèves / H éloïse Beauvallet, Mathieu Asseman
Un CV L au collège / Philippe Dubois
Ateliers de pratique et de réflexion politique / Marion Roche
Dans les disciplines, entre les disciplines
Quelles compétences pour enseigner l’EMC ? / D enis Sestier
Pour une formation politique en SES / Jean-Yves Mas
Un projet citoyen en anglais / Bénédicte Feys
Enseigner la Shoah / Patricia Drahi
Faire vivre les valeurs de la République par le sport / Laureline Lemoine, Romain Martin, Alain Voltz
Du recyclage des déchets à l’art ?/ Monique Rieutord
Mémoire, citoyenneté et création artistique / Linda Dugrip
La littérature doit être de la partie / Jean-Michel Zakhartchouk
Faire vivre les valeurs
Dépasser l’incantation / Pierre Kahn
Rendre désirable l’idée d’égalité /Bernard Corvaisier
Quand la liberté d’expression prend vie et chair / Sheila Louinet
Faire vivre la laïcité à l’école / Mickaël Dufour
ULIS dans la cité / Évelyne Clavier
Tenue correcte exigée… oui, mais laquelle ? / Vincent Lorius
Du civisme en permaculture ? / Gwenael Le GuevelPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19170