Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°123 (avril 2013) . - p. 212/218

Titre :	Etude de l'effet d'une exploration auditive et haptique et des capacités de transfert intermodal sur l'apprentissage des lettres auprès d'un enfant porteur de trisomie 21 : approche comparative avec un groupe d'enfants tout-venant
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Hélène Labat, Auteur ; Jean Ecalle, Auteur ; Annie Magnan, Auteur
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	p. 212/218
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Apprentissage de la Lecture ; Apprentissage Multisensoriel ; connaissance des lettres de l'alphabet ; trisomie 21
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17590

[article] Etude de l'effet d'une exploration auditive et haptique et des capacités de transfert intermodal sur l'apprentissage des lettres auprès d'un enfant porteur de trisomie 21 : approche comparative avec un groupe d'enfants tout-venant [texte imprimé] / Hélène Labat, Auteur ; Jean Ecalle, Auteur ; Annie Magnan, Auteur . - 2013 . - p. 212/218.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°123 (avril 2013) . - p. 212/218

Sujets :	Apprentissage de la Lecture ; Apprentissage Multisensoriel ; connaissance des lettres de l'alphabet ; trisomie 21
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17590