Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Enseigner à l'école maternelle : de la recherche aux gestes professionnels
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Agnès Florin, Auteur ; Carole Crammer, Auteur
Editeur :	Paris : Hatier
Année de publication :	impr. 2009, cop. 2009
Collection :	Hatier Pédagogie
Importance :	1 vol. (223 p.)
Présentation :	ill.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-218-93667-8
Prix :	19 EUR
Langues :	Français (fre)
Sujets :	accueil de l'enfant ; acquisition du langage ; activité physique et sportive ; analyse de pratiques ; Autonomie (Enfant) ; développement corporel ; développement de l'imagination ; développement psychomoteur (enfant) ; Ecole Maternelle ; Education Préscolaire ; évaluation en maternelle ; formation des Enseignants ; Jeu ; rituel de l'accueil ; Rituel du Matin ; rituel scolaire ; stéréotype sexué ; vivre ensemble
Index. décimale :	5021 Niveau pré-élémentaire, pré-scolaire, enseignement maternel
Résumé :	in catalogue Sudoc : Comment accueillir les jeunes enfants aujourd'hui et les scolariser, compte tenu des connaissances actuelles sur leur développement, des missions de l'école et du programme de l'école maternelle ? Cet ouvrage, écrit à deux voix, considère l'ensemble des missions de l'école maternelle et propose des pistes de travail et des réponses à partir de travaux de recherche en psychologie de l'enfant et des expériences professionnelles.
Public cible :	Maternelle
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17592

Enseigner à l'école maternelle : de la recherche aux gestes professionnels [texte imprimé] / Agnès Florin, Auteur ; Carole Crammer, Auteur . - Paris : Hatier, impr. 2009, cop. 2009 . - 1 vol. (223 p.) : ill. ; 24 cm. - (Hatier Pédagogie) .
ISBN : 978-2-218-93667-8 : 19 EUR
Langues : Français (fre)

Sujets :	accueil de l'enfant ; acquisition du langage ; activité physique et sportive ; analyse de pratiques ; Autonomie (Enfant) ; développement corporel ; développement de l'imagination ; développement psychomoteur (enfant) ; Ecole Maternelle ; Education Préscolaire ; évaluation en maternelle ; formation des Enseignants ; Jeu ; rituel de l'accueil ; Rituel du Matin ; rituel scolaire ; stéréotype sexué ; vivre ensemble
Index. décimale :	5021 Niveau pré-élémentaire, pré-scolaire, enseignement maternel
Résumé :	in catalogue Sudoc : Comment accueillir les jeunes enfants aujourd'hui et les scolariser, compte tenu des connaissances actuelles sur leur développement, des missions de l'école et du programme de l'école maternelle ? Cet ouvrage, écrit à deux voix, considère l'ensemble des missions de l'école maternelle et propose des pistes de travail et des réponses à partir de travaux de recherche en psychologie de l'enfant et des expériences professionnelles.
Public cible :	Maternelle
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17592