Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Vivre ensemble et éducation dans les sociétés multiculturelles : [actes du 12e Congrès international de l'Association pour la recherche interculturelle, Francianópolis, Brésil, 29 juin-3 juillet 2009]
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Claude Carpentier, Directeur de publication ; Emile-Henri Riard, Directeur de publication
Editeur :	Paris : L'Harmattan
Année de publication :	DL 2010
Collection :	Racisme et Eugénisme
Importance :	1 vol. (224 p.)
Présentation :	ill., tabl., couv. ill. en coul.
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-296-12329-8
Prix :	21 EUR
Langues :	Français (fre)
Sujets :	éducation interculturelle ; interculturalité ; vivre ensemble
Index. décimale :	2775 Pédagogie/éducation interculturelle
Résumé :	4e de couverture : La première partie de cette étude comporte des contributions relatives à l'expérience du "vivre ensemble" de la part de différents types d'acteurs impliqués dans des situations de rencontre entre cultures. La deuxième porte sur la question du partage d'une culture commune confrontée au défi de la diversité dans le cadre de l'institution scolaire.
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17614

Vivre ensemble et éducation dans les sociétés multiculturelles : [actes du 12e Congrès international de l'Association pour la recherche interculturelle, Francianópolis, Brésil, 29 juin-3 juillet 2009] [texte imprimé] / Claude Carpentier, Directeur de publication ; Emile-Henri Riard, Directeur de publication . - Paris : L'Harmattan, DL 2010 . - 1 vol. (224 p.) : ill., tabl., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Racisme et Eugénisme) .
ISBN : 978-2-296-12329-8 : 21 EUR
Langues : Français (fre)

Sujets :	éducation interculturelle ; interculturalité ; vivre ensemble
Index. décimale :	2775 Pédagogie/éducation interculturelle
Résumé :	4e de couverture : La première partie de cette étude comporte des contributions relatives à l'expérience du "vivre ensemble" de la part de différents types d'acteurs impliqués dans des situations de rencontre entre cultures. La deuxième porte sur la question du partage d'une culture commune confrontée au défi de la diversité dans le cadre de l'institution scolaire.
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17614