Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

La sanction : un impensé de la réflexion éducative contemporaine / Eirick Prairat in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°3 (2003)

Public ISBD [article]  inRevue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2003) . - p. 505/520 Titre : La sanction : un impensé de la réflexion éducative contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Eirick Prairat, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 505/520 Langues : Français (fre) Sujets : éducation ; sanction Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51012 [article] La sanction : un impensé de la réflexion éducative contemporaine [texte imprimé] / Eirick Prairat, Auteur . - 2003 . - p. 505/520. Langues : Français (fre) in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2003) . - p. 505/520 Sujets : éducation ; sanction Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51012

Modalités de financement de l'éducation : balisage d'une évaluation par les résultats in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°3 (2003)

Public ISBD [article]  inRevue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2003) . - p. 363/372 - 401/402 Titre : Modalités de financement de l'éducation : balisage d'une évaluation par les résultats Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 363/372 - 401/402 Langues : Français (fre) Sujets : Financement ; PEDAGOGIE-EDUCATION ; Système Educatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72275 [article] Modalités de financement de l'éducation : balisage d'une évaluation par les résultats [texte imprimé] . - 2003 . - p. 363/372 - 401/402. Langues : Français (fre) in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2003) . - p. 363/372 - 401/402 Sujets : Financement ; PEDAGOGIE-EDUCATION ; Système Educatif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72275

Une analyse didactique en terme de milieu pour l'étude, approche spécifique à l'EPS et dialectique de co-construction / Christiane Roustan in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°3 (2003)

Public ISBD [article]  inRevue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2003) . - p. 481/504 Titre : Une analyse didactique en terme de milieu pour l'étude, approche spécifique à l'EPS et dialectique de co-construction Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Roustan, Auteur ; Chantal Amade-Escot, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 481/504 Langues : Français (fre) Sujets : didactique ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; étude Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94055 [article] Une analyse didactique en terme de milieu pour l'étude, approche spécifique à l'EPS et dialectique de co-construction [texte imprimé] / Christiane Roustan, Auteur ; Chantal Amade-Escot, Auteur . - 2003 . - p. 481/504. Langues : Français (fre) in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°3 (2003) . - p. 481/504 Sujets : didactique ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; étude Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94055