Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La négociation de significations professionnelles est-elle envisageable en formation. Propositions théoriques et illustrations / Guillaume Escalié in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°2 (2013)
[article]
[article] La négociation de significations professionnelles est-elle envisageable en formation. Propositions théoriques et illustrations [texte imprimé] / Guillaume Escalié, Auteur ; Sébastien Chaliès, Auteur . - 2013 . - p. 371/389. Langues : Français (fre) in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°2 (2013) . - p. 371/389
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