Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRecherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°14 (décembre 2012) . - p. 109/124

Titre :	Moby Dick ou la controverse de la lecture. Apprentissage de la littérature pour deux élèves de la fin du secondaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sébastien Marlair, Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 109/124
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Enseignement de la Littérature ; esthétique (philosophie) ; lecture littéraire
Mots-clés :	controverse
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17709

[article] Moby Dick ou la controverse de la lecture. Apprentissage de la littérature pour deux élèves de la fin du secondaire [texte imprimé] / Sébastien Marlair, Auteur . - 2012 . - p. 109/124.
Langues : Français (fre)
in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°14 (décembre 2012) . - p. 109/124

Sujets :	Enseignement de la Littérature ; esthétique (philosophie) ; lecture littéraire
Mots-clés :	controverse
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17709