Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	Français de scolarisation : sciences
Type de document :	document multimédia
Auteurs :	Danièle Janssen, Auteur ; Martine Melebeck, Auteur ; Laetitia Barbe, Auteur ; Dominique Oblinger, Auteur
Editeur :	Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF)
Année de publication :	DL 2013
Autre Editeur :	Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS)
Importance :	i1 vol. (53 p.)
Présentation :	ill. en noir et en coul, couv. ill. en coul.
Accompagnement :	1 CD- R
Prix :	10,00€
Langues :	Français (fre)
Sujets :	français langue de scolarisation ; schéma scientifique ; Système Digestif
Mots-clés :	DASPA ( Dispositif d'accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivant)
Index. décimale :	3731p/s Manuel de Biologie - Ouvrages méthodologique Primaire/Secondaire
Résumé :	Cette publication propose la première séquence d'une série de trois séquences d'apprentissage qui traitent chacune de l'analyse d'une problématique touchant directement au corps humain: séquence 1 - Par où passent les aliments que nous ingérons pour être digérés? --> Système digestif séquence 2 - Que se passe-t-il dans notre corps quand nous inspirons et expirons? --> Système respiratoire séquence 3 - Comment l'oxygène et les nutriments sont-ils transportés partout dans le corps humain? --> Système circulatoire Cette première séquence propose d'élaborer le concept scientifique de la digestion à l'aide de différents modes de formulation linguistique : la fiction où les aliments racontent et décrivent leur parcours dans le corps humain, l'explication scientifique et la définition scientifique des phénomènes.
Public cible :	Primaire/Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17974

Français de scolarisation : sciences [document multimédia] / Danièle Janssen, Auteur ; Martine Melebeck, Auteur ; Laetitia Barbe, Auteur ; Dominique Oblinger, Auteur . - Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), DL 2013 . - i1 vol. (53 p.) : ill. en noir et en coul, couv. ill. en coul. + 1 CD- R.
10,00€
Langues : Français (fre)

Sujets :	français langue de scolarisation ; schéma scientifique ; Système Digestif
Mots-clés :	DASPA ( Dispositif d'accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivant)
Index. décimale :	3731p/s Manuel de Biologie - Ouvrages méthodologique Primaire/Secondaire
Résumé :	Cette publication propose la première séquence d'une série de trois séquences d'apprentissage qui traitent chacune de l'analyse d'une problématique touchant directement au corps humain: séquence 1 - Par où passent les aliments que nous ingérons pour être digérés? --> Système digestif séquence 2 - Que se passe-t-il dans notre corps quand nous inspirons et expirons? --> Système respiratoire séquence 3 - Comment l'oxygène et les nutriments sont-ils transportés partout dans le corps humain? --> Système circulatoire Cette première séquence propose d'élaborer le concept scientifique de la digestion à l'aide de différents modes de formulation linguistique : la fiction où les aliments racontent et décrivent leur parcours dans le corps humain, l'explication scientifique et la définition scientifique des phénomènes.
Public cible :	Primaire/Secondaire
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17974