Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRecherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français > n°59 (2013) . - p. 7/172

Titre :	Récits : dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christophe Charlet, Auteur ; Véronique Boiron, Auteur ; Patrice Heems, Auteur ; [et al.], Auteur
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	p. 7/172
Langues :	Français (fre)
Sujets :	compréhension en lecture ; histoire (raconter) ; narration ; narration de recherche ; récit
Note de contenu :	Sommaire : - Écrire des récits pour interroger la notion de récit / Christophe Charlet - Du récit d’expérience au récit de fiction : un exemple d’activité narrative dans une classe de petite et moyenne section de maternelle / Véronique Boiron - L’angoisse du conteur au moment du récit / Patrice Heems - Lire des histoires ou comprendre des textes ? Le(s) récit(s) enseigné(s) au fil des cycles / Christophe Ronveaux, Anne Soussi  - « Et maintenant on va où ? – Vers le récit cinématographique » / Malik Habi  - Raconte-moi comment tu réfléchis. Quand le prof de français s’invite en cours de mathématiques / Stéphanie. Michieletto - Quel rôle joue la notion de récit pour construire des compétences de lecture écriture en seconde ? / Catherine Charlot 93 - Apprendre le récit au collège / Jean- François Inisan - Les ailes du récit / Betrand Daunay et Michèle Lusetti
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17743

[article] Récits : dossier [texte imprimé] / Christophe Charlet, Auteur ; Véronique Boiron, Auteur ; Patrice Heems, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 7/172.
Langues : Français (fre)
in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français > n°59 (2013) . - p. 7/172

Sujets :	compréhension en lecture ; histoire (raconter) ; narration ; narration de recherche ; récit
Note de contenu :	Sommaire : - Écrire des récits pour interroger la notion de récit / Christophe Charlet - Du récit d’expérience au récit de fiction : un exemple d’activité narrative dans une classe de petite et moyenne section de maternelle / Véronique Boiron - L’angoisse du conteur au moment du récit / Patrice Heems - Lire des histoires ou comprendre des textes ? Le(s) récit(s) enseigné(s) au fil des cycles / Christophe Ronveaux, Anne Soussi  - « Et maintenant on va où ? – Vers le récit cinématographique » / Malik Habi  - Raconte-moi comment tu réfléchis. Quand le prof de français s’invite en cours de mathématiques / Stéphanie. Michieletto - Quel rôle joue la notion de récit pour construire des compétences de lecture écriture en seconde ? / Catherine Charlot 93 - Apprendre le récit au collège / Jean- François Inisan - Les ailes du récit / Betrand Daunay et Michèle Lusetti
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