Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inEducation & Didactique > n°3 (décembre 2013) . - p. 123/128

Titre :	Comment construire un milieu et un jeu d’apprentissage gagnant en histoire? : questions adressées à la problématisation en guise de réponse à Sylvain Doussot
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Didier Cariou, Auteur
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	p. 123/128
Langues :	Français (fre)
Sujets :	enseignement de l'histoire ; problématisation ; théorie de l'action conjointe
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17822

[article] Comment construire un milieu et un jeu d’apprentissage gagnant en histoire? : questions adressées à la problématisation en guise de réponse à Sylvain Doussot [texte imprimé] / Didier Cariou, Auteur . - 2013 . - p. 123/128.
Langues : Français (fre)
in Education & Didactique > n°3 (décembre 2013) . - p. 123/128

Sujets :	enseignement de l'histoire ; problématisation ; théorie de l'action conjointe
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17822