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Les enseignants face aux élèves en difficulté scolaire : l’intérêt des Groupes de Parole et d’Analyse de Pratique (GPAP) / Yves-Félix Montagne in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°1 (janvier / mars 2014)
[article]
[article] Les enseignants face aux élèves en difficulté scolaire : l’intérêt des Groupes de Parole et d’Analyse de Pratique (GPAP) [texte imprimé] / Yves-Félix Montagne, Auteur . - 2014 . - p. 117/144. Langues : Français (fre) in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°1 (janvier / mars 2014) . - p. 117/144
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