Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

[article] 
inRevue Française de Pédagogie > n°184 (juillet / septembre 2013) . - p. 41/54

Titre :	Evaluation des connaissances précoces prédictives de l'apprentissage de la lecture en grande section de maternelle
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Hélène Labat, Auteur ; Sarah-Lise Farhat, Auteur ; Sandra Andreu, Auteur ; Thierry Rocher, Auteur ; Laurent Cros, Auteur ; Annie Magnan, Auteur ; Jean Ecalle, Auteur
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	p. 41/54
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Apprentissage de la Lecture ; difficultés de lecture ; Enseignement Maternel ; évaluation prédictive
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17929

[article] Evaluation des connaissances précoces prédictives de l'apprentissage de la lecture en grande section de maternelle [texte imprimé] / Hélène Labat, Auteur ; Sarah-Lise Farhat, Auteur ; Sandra Andreu, Auteur ; Thierry Rocher, Auteur ; Laurent Cros, Auteur ; Annie Magnan, Auteur ; Jean Ecalle, Auteur . - 2013 . - p. 41/54.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°184 (juillet / septembre 2013) . - p. 41/54

Sujets :	Apprentissage de la Lecture ; difficultés de lecture ; Enseignement Maternel ; évaluation prédictive
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17929